朝日新聞
經濟合作與發展組織(OECD)公佈了首次實施的“國際成人能力評估”(PIAAC)結果。日本在3項測評中有2項獲得了第1名的好成績。
該調查是於2011年至2012年間以24個發達國家和地區為對象展開的。文部科學省認為,“(調查結果)反映了(日本的)學校和職場等社會教育功能之高”。
從各國的平均成績來看,日本的“閱讀理解能力”和“數學思維能力”在參評國中排第1位。而從各個項目的成績(滿分500分)來看,日本的“閱讀理解能力”為296分(OECD中22個國家和地區的平均分為273分),“數學思維能力”為288分(平均分為269分)。
運用數字技術的“IT運用能力”測試則比較了每個國家或地區中超過標準得分的考生比例。日本為35%(平均為34%),排在第10位。在日本有些受訪者接受調查時沒有選擇電腦,而是選擇了紙面問卷方式。這些人佔全體的37%(各國平均為24%),這一情況影響了該項目的得分。而如果只將接受了電腦調查的人作為對象,文部科學省自己算出的平均分中,日本為294分(平均為283分),同樣也是第1名。
文部科學省的負責人分析道:“日本的義務教育重視是生活中必要的基本能力。這和OECD提出的'成人能力'所應具備的要素一致。”
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