7/31/2015

箴25:11一句話說得合宜、就如金蘋果在銀網子裡。

箴25:11一句話說得合宜、就如金蘋果在銀網子裡。

箴27:1不要為明日自誇、因為一日要生何事、你尚且不能知道。

箴27:1不要為明日自誇、因為一日要生何事、你尚且不能知道。

箴29:25 懼怕人的、陷入網羅.惟有倚靠耶和華的、必得安穩。

箴29:25 懼怕人的、陷入網羅.惟有倚靠耶和華的、必得安穩。

55歲到75歲是人生的黃金時代

今天美國人的平均壽命為77.9歲,亞裔的壽命又略高於其他族裔。在中國,人的平均壽命從1949年的35歲延至現在72歲。所以,人生七十不算稀,相對于其它的人生階段來說55歲到75歲是人生的黃金時代。

55歲到75歲這段時光有下面幾個特點:
第 一,對大部分人來說,這個年齡已過了人生最辛勞的階段。
第 二,這個年齡段的人,智力達到人的最高點。
第 三,這個年齡段的人,經濟收入多比較穩定。
第 四,這個年齡段的人體力尚佳。

強迫自己「靜靜地、專心地、誠心地」讀《寫給七十歲的自己》,並且以文章裡面的要求來鞭策自己。

一、不貪
人老的時候為什麼要「不貪」?因為你的體力、精力、記憶力、拚鬥力......都大不如前,這時如果仍然和年輕時一樣,什麼都想要,你的日子肯定會過得十分辛苦。這就是孔子說的:戒之在得!
二、不嘮叨
如果實在看不下去,溫和地提醒一聲,最多兩聲,也就足夠了!再說下去就是「令大家都討厭」的嘮叨。人生最可怕的,是不能記取教訓,以致日後成為自 己當初所討厭那一型的人!年輕時如果你討厭長輩對你嘮叨,將來當你成了長輩,也請不要對你的晚輩嘮叨。
三、不活在過去
最怕老人談自己往日的「豐功偉業」。回憶,只須跟「和你有共同記憶」的朋友一起分享。其他無關的人,尤其是年輕人,少跟他們談自己的過去。
四、不堅持己見
堅持己見從別人的角度看,就是固執。越老越固執,聽過這句話嗎?這是事實,也是普遍現象。老人為什麼固執?可能原因如下:
1.老人累積了許多的人生經驗。當他碰到新事件,往往用以往的經驗做比較,並迅速做出結論!
2.老人不太能接受新事物。和年輕人的認知都有一段差距。
3 .人越活,會為自己設定越來越多的框框,往往就會不顧一切地堅持下去。
4.面子問題。年輕時如果長輩教訓你,即使心裡不服,還是會忍下來。可是,等到你成了長輩,如何能再忍受年輕人對你的糾正?
綜合以上四個原因,老人便成了年輕人眼中的老頑固。
五、不怨天尤人
人生如戲!這本來就是一個不公平的世界。自己的人生自己選擇,自己過,也應由自己負起完全的責任。
六、不後悔
管他過去曾經犯了什麼錯誤,過去的都已經過去了,後悔有何用?人生已經夠苦了,不要再自尋煩惱。人生要面對的是現在!尤其是你已經七十,人生沒有剩下多少「現在」。掌握現在,規劃短期的未來,讓自己有限的人生更加美滿,這才是七十歲的你應該做的事。
七、想做,就去做
子曰:三十而立,四十不惑,五十知天命,六十耳順,七十從心所欲。我以為「從心所欲」就是:想做,就去做!
人在病危之時,只會後悔自己「什麼還沒做」!好比說,應該善待某人卻沒有善待,想去某個地方卻沒有去,想做某件事情卻沒有做......如今即將死亡,想想再也沒機會了,心中好後悔啊!
總合這七項期許,大體上可以歸納成三個小結論:
一、言語要收斂。
二、思想要正向。
三、行動要積極。

美國公佈 "長壽關鍵要素排行榜"。
美國心理學教授霍華德*弗裡德曼和萊斯利*馬丁經過二十年的研究,從研究物件多如牛毛的生活習慣中總結出一些影響壽命的決定性因素,並發表新著《長壽工程》。該書列出了"長壽關鍵要素排行榜"。
第一名:人際關係。
研究表明,人際關係的重要性遠遠超乎想像。人際關係可能比水果蔬菜、經常鍛煉和定期體檢更加重要。哈佛大學醫學院一項對268名男性進行跟蹤調查發現,一個人生活中真正重要的就是和別人的關係。研究還發現,常與朋友小聚適度飲酒者,比滴酒不沾者更長壽。
第二名:性格 特徵。
百歲老人至少有三大共同點:
其一,生活態度積極。大多數性格外向、樂觀隨和,笑對生活,廣泛社交。這些老人善於公開宣洩自己的情緒。
其二,責任心強。責任心是直接關係到長壽、婚姻幸福和賺大錢的一大重要性格特徵。責任心越強,越有益長壽。
其三,積極看待衰老。研究發現,對衰老持積極態度的老人壽命延長7.5年。
第三名:職業生涯。
工作對長壽的重要性大大超過人們的想像。失業、工作不穩定及工資過低都會殃及健康。與同事及上司的關係是否融洽,也會明顯影響健康狀況。據研究,人們臨死前最後悔的事就是過勞工作。反之,如果真正熱愛自己所從事的有意義的工作,勤奮努力反而有益長壽。
第四名:生活細節。
看上去更年輕的人更長壽。目前是否擁有年輕的心態和行為,決定30年後是否會早亡。
第五名:戒除不良習慣。
長命百歲與快樂生活具有很大的交集。因此,為了提高生活品質和延年益壽,應該積極改變不良生活習慣。
第六名:與健康者為伍。
近朱者赤,近墨者黑。朋友的生活習慣,會直接影響你的生活習慣。要想健康,就應該經常和生活方式健康的人交往。

為一個暴政自殺死諫,斷然不值得,但他的死如果能改變潔癖的社會,令社會反思在暴政面前用和平理性非暴力表達意見,到底有何作用呢?從而令社會輿論支持用更激烈或體諒抗爭者示威者無可奈何底下的暴力示威,最終推翻暴政的話,他的犧牲就是社會覺醒的轉捩點。

反對課綱的同學都有重重的無力感,一般的手段根本無法逼使國民黨政府改正,而激烈的手段又會被說成是暴徒。

一個滿腔熱血的青年,用盡一切手段,理性的溝通嘗試過了,和平的公民抗命也做過了,最後還逼得他要自殺,課綱的政策仍未有分毫轉變。

為一個暴政自殺死諫,斷然不值得,但他的死如果能改變潔癖的社會,令社會反思在暴政面前用和平理性非暴力表達意見,到底有何作用呢?從而令社會輿論支持用更激烈或體諒抗爭者示威者無可奈何底下的暴力示威,最終推翻暴政的話,他的犧牲就是社會覺醒的轉捩點。

相信反對課綱的同學都有重重的無力感,一般的手段根本無法逼使國民黨政府改正,而激烈的手段又會被說成是暴徒。林冠華是一個令人心痛可惜的好領袖,他犧牲了自已,以死明志,用傷害自己結束生命的方法,希望最終可以阻止去台灣化的課綱推行。

相信反對課綱的同學都有重重的無力感,一般的手段根本無法逼使國民黨政府改正,而激烈的手段又會被說成是暴徒。林冠華是一個令人心痛可惜的好領袖,他犧牲了自已,以死明志,用傷害自己結束生命的方法,希望最終可以阻止去台灣化的課綱推行。

林冠華,是真正的英雄

維尼

在台灣這個潔癖社會(香港也是),只要你抗爭,反對體制,總會有左膠要求你像聖人抗爭。不能暴力,不能吵鬧,不能出格,不能示威。反課綱的同學們在和平的抗爭手段中已盡了最大的努力,完全按照左膠的潔癖要求,但自然這種抗爭對國民黨政府不痛不癢,全無壓力。

相信反對課綱的同學都有重重的無力感,一般的手段根本無法逼使國民黨政府改正,而激烈的手段又會被說成是暴徒。林冠華是一個令人心痛可惜的好領袖,他犧牲了自已,以死明志,用傷害自己結束生命的方法,希望最終可以阻止去台灣化的課綱推行。


反對課綱的同學都有重重的無力感,一般的手段根本無法逼使國民黨政府改正,而激烈的手段又會被說成是暴徒。

一個滿腔熱血的青年,用盡一切手段,理性的溝通嘗試過了,和平的公民抗命也做過了,最後還逼得他要自殺,課綱的政策仍未有分毫轉變。

為一個暴政自殺死諫,斷然不值得,但他的死如果能改變潔癖的社會,令社會反思在暴政面前用和平理性非暴力表達意見,到底有何作用呢?從而令社會輿論支持用更激烈或體諒抗爭者示威者無可奈何底下的暴力示威,最終推翻暴政的話,他的犧牲就是社會覺醒的轉捩點。

(自由業)

三杯雞,台灣情與台灣味

紐約時報 美食 SAM SIFTON
Grant Cornett for The New York Times. Food stylist: Maggie Ruggiero. Prop stylist: Theo Vamvounakis.

雞肉鬆軟細膩,邊緣略微酥脆,硬幣大小的薑片和蒜瓣環繞周圍。醬汁呈深色,氣味撲鼻,醬油和陳年米酒貫穿其中,伴有青蔥少許——澆一勺到米飯上的絕佳選擇。菜肴中同樣有甜味,糖和香油中芝麻的味道平衡醬油的鹹味,略帶一絲辣椒的辛熱。出鍋前撒的一兩把泰國羅勒,帶有植物的清香。

這道菜名為三杯雞,可以成為一頓簡單又出色的晚餐,絕不到一個小時就能完成。

三杯雞來自台灣,換句話說,在台灣全島和台灣人離島後登陸的每一個地方,都會有三杯雞的蹤影。不過,像許多其他台灣菜一樣,這道菜的根源在中國大陸。三杯雞的歷史經常被追溯到13世紀,相傳與南宋民族英雄文天祥殉國有關。在文天祥生命中的最後一晚,一個守衛據稱用有限的食材為他做了這道菜。守衛將僅有的一些雞肉和油、醬油和米酒一起慢慢燉制。因為調料每樣一杯而得名。

「這道菜影響深遠,」愛開玩笑的餐廳老闆黃頤銘(Eddie Huang)在我給他打電話時說道。這位台裔美國人在佛羅里達州奧蘭多市度過童年,美國廣播公司的情景喜劇《初來乍到》(Fresh Off the Boat)曾把這段經歷作為故事藍本。「人們會用這道菜來評判你。」但原始的做法,黃頤銘提醒說,有點「危險」。用等比例的油、醬油和米酒烹制三杯雞,會導致油膩,讓人難以下咽。「如果你實際上真的這麼製作三杯雞,會陷入麻煩,」他說。「關鍵在於,用一點香油將糖的味道從所有食材中提出來,不過不要太多。」

在紐約掌管RedFarm餐廳的艾德·舍恩菲爾德(Ed Schoenfeld)20世紀80年代早期在他的Auntie Yuan餐館曾烹制三杯雞,他也同意這種說法。「關於這道菜,我的發現是,」他說,「我歲數比較大了,教我廚藝的廚師在中國共產主義革命前就學會了如何烹飪。據我所知,那時候沒有人在三杯雞上澆一層油。這可能會使你顯得入時,不過也顯得太懶。不怎麼對。」

問30個人怎麼製作三杯雞,會收到30種不同的食譜。有些人在燉之前將雞肉過油炸。有人用油多、用米酒少。醬油的混合比例也不同(舍恩菲爾德喜歡肥兒標牌[Healthy Boy]的醬油,尤其是草菇口味)。有些人放辣椒,有些人不放辣;有些人放冰糖,另一些人放砂糖,或者淺棕色的紅糖,還有一些人根本不放糖。醬汁的粘稠程度也始終存在爭議,以及,應該選擇雞肉的哪一個部位。

黃頤銘堅持說,起碼要用砂鍋。「你不想讓香油在炒菜鍋中過熱,以致變苦,」他說。但是,如果炒鍋和荷蘭鑄鐵鍋(Dutch ovens )上認真嘗試後,可以發現砂鍋並不是嚴格必需的。事實上,出生在西雅圖、在YouTube上擁有「安琪·王的廚房」(Angel Wong』s Kitchen,專為發掘台灣奶奶們的食譜打造)的台灣裔美國人安琪·王(Angel Wong)說,她從沒用過砂鍋。「坦白說,這年頭誰用砂鍋呢,」她說。「我覺得在炒鍋中受熱更好。這些都只不過是盛放上的事。」

有些人一定要用帶骨頭的雞肉,而且是深色肉(主要為雞腿肉——譯註)。 最近出版了美食圖書《台灣美食》(The Food of Taiwan) 的韋凱琳(Cathy Erway)對我說,她上大學時在波士頓一家台灣餐館發現了三杯雞,自那以後,吃的三杯雞都是帶骨頭的。不過她說,美國的肉商不見得每次都會提供小塊的帶骨雞肉。「如果你能找到雞翅,把它們切塊,那就可以,」她說。「也可以用整根雞腿。」

還有一些家庭用雞大腿肉。我用這種雞腿肉做可以,不過和美國數十年的外賣中餐傳統保持一致,用沒有骨頭、不帶皮的雞腿肉塊做也可以。

至於泰國羅勒,它會比市場上最常見的那種羅勒帶有更濃烈的茴芹的香味,不過,這不是必須的。「使用你能找到的任何東西就行,」韋凱琳說,「羅勒!」。

在和人們談論三杯雞的數周里,我將這道菜做了一遍又一遍,不斷做出細微的調整。最後研究出一份食譜,對於那些想要把三杯雞「佔為己有」的人來說,這份食譜是一個起步。

用幾勺香油將蒜、姜和青蔥的香味在炒鍋或砂鍋中慢慢煸出,使雞肉變色至金黃。加一勺粗製糖提味。撒一把辣椒碎,放入米酒、醬油。燉約20分鐘,待泡沫消失,讓雞肉充分吸收味道,收汁成漿,不要收得像醬那樣粘稠。

有人說,烹飪就像爵士樂。味道如和弦,廚師製作出味道,也製作出關於一道菜的理念和想法,值得反覆品味的旋律就在其中應運而生。對於這樣的「廚房作曲」而言,三杯雞是一種理想的基礎練習。別忘了,不要讓香油的「音調」太高。

我在耶魯當中文導遊

紐約時報 留學 董一夫

Ree Ree Li/Yale Visitor Center
中國遊客圍在耶魯大學「女生台」旁參觀拍照。

「你是學什麼專業的?」

在耶魯大學當校園導遊,我幾乎每次都要向中國遊客們解釋這個問題。

我一般會講:「由於耶魯大學本科實行的是通識教育,學生們上三年級的時候才確定自己的專業。」

有些遊客則會問:「那就是說,你前兩年都在上預科、補英語?」

有一次,我把遊客對通識教育的這個問題作為「狀態」用英語發到了Facebook上。豈料,我在耶魯的同學對此反響頗為熱烈,因為他們沒有聽過對耶魯大學的教育如此滑稽的誤解。

去年,在大一的下學期,我被聘作耶魯大學的中文校園導遊。在耶魯大學近十個(非英語)外語語種的校園導遊里,中文導遊的人數是最多的,大部分外語團都是中文的。雖然耶魯大學本科的中國學生四屆加一起也只有五六十人,占國際學生的百分之十,但是來耶魯大學參觀的外國遊客大部分都來自中國——幾乎每天都有不止一個中國旅遊團前來參觀,每個中國團平均都有20人之多。來耶魯參觀的中國遊客來自全國各地,有領着孩子的父母,有前來度假的情侶,有第一次出國旅遊的老人,寒暑假時還有很多前來遊學的中小學生。

其實,就在幾年前,我也是耶魯校園遊客中的一員。2011年初,作為北京四中與美國喬特·羅斯瑪麗中學(Choate Rosemary Hall)的短期交換生,我曾和幾名同學利用一個下午的時間跟着一位英文導遊參觀了耶魯大學。當時,我對美國的大學還沒有太全面的了解,但是能到耶魯這樣的世界名校參觀,我十分激動,迫不及待地想知道關於耶魯的一切。如今,我每次接待遊客的時候,都能通過我當時對耶魯大學的憧憬聯想到遊客對耶魯的期待。


Ree Ree Li/Yale Visitor Center
中國旅遊團經過耶魯大學斯特靈紀念圖書館。

「耶魯大學的正門在哪裡?」正門是不少遊客對耶魯大學的第一個期待。

每當遊覽耶魯的中國遊客向我提出這個問題時,作為校園導遊的我總是難以作答。

對於「正門」這個中國式的問題,在耶魯大學遊客中心的導遊詞中是無法找到答案的。我對中國遊客有關「正門」的問題多以設問句作答:「耶魯分佈這麼廣、這麼大的校區,這麼多門,以那個門作正門合適呢?」我知道,這樣的解答,多少會讓遊客失望。因為如果中國遊客參觀一所中國的大學,在掛有校名的牌子、甚至校徽前的正門拍照,恐怕是遊覽必不可少的環節。還記得兩年前去長沙路過國防科技大學時,看到的氣勢恢宏的學校正門,其使周圍人、景、物頓感渺小的巨大校門,令人過目不忘。這也難怪,古往今來,「門面」在中國有着異乎尋常的重要性。然而,如果把「所謂大學者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也」中的「大樓」替換成「大門」,又如何呢?

其實,類似的中國式問題還有不少。「你的SAT考了多少分?」「你有多少獎學金?」慶幸的是,對於這些問題,總會有遊客替我「回答」,以保護我的隱私。

記得還有一次,一個遊客讓我比較國內的兩所大學與耶魯相比哪個更好。還沒等我反應過來,就有另外一個遊客答道:「這可怎麼比呢……」

是的,耶魯沒有正門,但實際上,每次導遊我都會帶遊客們在耶魯校園裡穿過一個又一個門。多少次,我領遊客們走過嵌在一幢紅樓里的標誌性拱門——菲爾普斯門(Phelps Gate)。進入大門後,映入遊客眼帘的是一個四周被城堡一樣的古建築包圍的庭院,滿目的綠色,在樹上竄來竄去的松鼠,還有在草地上扔飛盤或橄欖球的學生……

「這裡是耶魯大學的老校園(Old Campus),也是耶魯大學校園中最古老的部分。四周的建築主要是大學一年級新生的宿舍。」

每當我介紹到這裡,總有中國遊客面露驚訝。聯想到一些在國內上大學的我的初、高中同學在大學一年級時的宿舍甚至上課地點,被安排在遠離學校本部的地方,我大體猜得到他們面露驚訝的部分原因。當然,還有些遊客也許把耶魯想像成學術的象牙塔,其中儘是忙碌的身影,而目擊那些在草地上「不務正業」的學生,多少有些出乎意料之外。但實際上,在耶魯,學習只是整個大學生活的一部分。

說到介紹學校生活,耶魯大學本科生實行的住宿學院系統(residential college system)也是中國遊客最難理解之處。走出老校園後,再穿過一道厚重的鐵門,就踏進了另一個古色古香的庭院。

「這裡就是耶魯大學十二個本科住宿學院之一——布蘭福德學院(Branford College),二年級至四年級的學生住在學院里。」

「這個學院是學什麼專業的?」幾乎每一次都會有遊客馬上追問。

我向遊客解釋說,每個「住宿學院」實際上只是學生居住的地方。這就是說,在一個住宿學院內,可能會囊括所有耶魯所設專業的學生。至於一個學生住在哪個學院,則完全是隨機分配的。

「為什麼要隨機分配呢?」

每當我在答案中說出「多元」二字的時候,我都能看到許多遊客讚許地不住點頭。是的,學校把擁有不同特長才能、不同興趣愛好,甚至不同思考習慣的人聚集到一個學院,讓他們在長達四年的時間裡一起參與學院的正式活動和住宿生活中的非正式交流。這樣不僅會拓寬學生的話題範圍和思路,也會讓不同專業背景的學生在交流中學會以更多角度看問題,形成包容的氣度和與不同專業知識背景的人討論問題的方法。當然,這種多元的交流與碰撞,不僅有益於大學期間的生活和學習,也必將有益於後學生時代的生活和學習。


Anny Ma/Yale Visitor Center
耶魯大學布蘭福德學院一角。

在耶魯的住宿學院中,除了有專業背景相同或不同的同學以外,每個學院還有一位院長、一位教務長、一位或兩位曾經是該住宿學院的學生並目前在學校任職的住校教授。這些學院的「核心人物」及其家庭與學生們一同住在學院宿舍里,學生們遇有學習或生活中的困難和困惑,都可以第一時間與其交流商討。值得一提的是,我所在的布蘭福德學院的一位住校教授就是諾貝爾獎得主詹姆斯·羅斯曼(James Rothman)教授,他因揭示了細胞運輸的精確控制機制而獲得2013年諾貝爾獎生理學或醫學獎。

講到這,不少遊客察覺到布蘭福德學院中藏龍卧虎。但與此同時,一些遊客眼中不禁流露出一絲疑惑,似乎在問:如此「高大上」人物能為這個學院做什麼呢?

其實,羅斯曼教授和他的夫人每月都會邀請近十名對科學感興趣的該學院學生到學校附近一家餐廳共進晚餐並討論一個當今科學界的熱點話題。此外,他平時還擔任學院中一些一年級新生的導師。聽到這裡,遊客感嘆的同時,也對羅斯曼教授欽佩不已,畢竟這在中國的大學裡恐怕也是絕難想像的事情:一個術有精專且可問鼎諾貝獎的大學教授,就是自己願意從事「輔導員」式的工作,學校恐怕也會拒絕這種「大材」「小用」、「浪費」人才的做法。

在曾被美國著名詩人羅伯特·弗羅斯特(Robert Frost)稱為「全美國最美庭院」的布蘭福德庭院中,除了介紹校園以外,我總會解釋遊客們最關心的問題之一——我的專業。

美國大學本科實行的通識教育,當然和「上預科、補英語」無關。通識教育是指學校在課程設計上要方便學生在各個知識領域都能有所涉獵。例如,耶魯要求其本科生必須在社科、人文、科學、定量分析以及寫作方面各選兩門課,並至少完成一門英語以外外語的中級課程。大部分專業所要求的專業課程的數量,只佔畢業總學分的三分之一左右。

「至於我自己的專業,我對歷史感興趣,想選擇歷史專業。」不止一個遊客,在我回答問題之後,不失好心且語重心長地提醒我:「畢業以後要找工作的話,還是學經濟類或者理工科專業更好。」


Anna-Sophie Harling/Yale Visitor Center
耶魯大學斯特靈紀念圖書館內一扇窗戶上的裝飾畫。

應該說,從高中理科實驗班畢業的我,在耶魯學習兩年之後,準備選擇歷史專業,也是接受兩年通識教育的結果。兩年通識教育的目的之一,就是使學生在兩年比較廣泛的涉獵之後,在弄明白每個專業的內容及其發展方向之後,初步發現和確定自己的興趣所在,從而決定自己的專業選擇。

「但是學歷史的話,將來能找什麼工作呢?」

從以往耶魯大學畢業生的經驗看,至少在耶魯大學,選擇一個專業並不等於選擇一個職業。就歷史專業而言,其課程設計着重培養學生的閱讀、寫作和分析思辨能力。若論就業,除在校講授歷史以外,似乎並沒有所謂「對口」職業。但是,實際上,作為耶魯大學最熱門的專業之一,歷史專業培養的學生在世界範圍內勝任了各種各樣的重要工作。例如,美國前總統小布殊在耶魯本科的專業就是歷史。

也許是有意的「偏見」,可我總是認為,在耶魯學習歷史是最具環境優勢的。每當我帶領遊客進入耶魯大學的斯特靈紀念圖書館(Sterling Memorial Library)的時候,這一感受就格外的強烈。斯特靈紀念圖書館是美國第二大的大學圖書館,擁有400多萬冊藏書。不過,每次踏入圖書館後,都會有遊客輕聲問道:「這裡是教堂嗎?」「這裡允許照相嗎?」

原來,斯特靈紀念圖書館酷似教堂的哥特式建築設計風格所呈現出的莊嚴與宏偉,足以讓遊客肅然起敬,其中不少人甚至會虔誠地施屈膝禮。古老的建築,遠道而來的遊客,靠在沙發上看書或坐在電腦前學習的學生,這一時空際會的情形,都帶給人獨特而厚重的歷史感。

耶魯校園游的最後一站是耶魯大學著名的百納科古籍善本圖書館(Beinecke Rare Book and Manuscript Library)。這個圖書館不僅建築設計舉世聞名,還藏有上百萬部價值連城的古籍,如1455年左右出版的西方世界第一本活字印刷品——古登堡聖經,以及牛頓在耶魯大學建校初期親自贈予的巨著《自然哲學的數學原理》等。


Ree Ree Li/Yale Visitor Center
耶魯大學百納科古籍善本圖書館內景。

「這些書學生可以借嗎?」有一些遊客帶着一些諷刺的口氣問道。據他們的經驗,這些古籍可能僅僅是供耶魯校園導遊們用來吹牛的「鎮館」藏品,然而我會解釋道,實際上,除了極個別像古登堡聖經那樣的絕世珍寶,其他絕大部分古籍則更多的是學術研究的工具書。耶魯大學師生只要有學術研究的需要,都可以申請借閱此圖書館內的珍貴古籍,在閱覽室內進行翻閱。

講到這裡,幾乎每次都會有遊客禁不住發出類似的感嘆:「在這裡學習簡直就是一種享受!」「你太幸運了!」

最初做導遊的時候,我以為短暫的校園游,只能使遊客對耶魯產生一個大概的印象。不過,一年多的導遊做下來之後,我發現,遊客們在短時間內對耶魯大學的感知深度,遠遠超出了我的估計。遊客們記住的並不僅僅是學校的美景或者相關數字。一小時的校園游過後,遊客們常常能夠體會到耶魯大學的底蘊,也能想像到一群幸運兒在耶魯大學享受學習的感覺。

前不久,我翻起四年前參觀耶魯的照片,看到陌生的自己站在再熟悉不過的布蘭福德庭院里的照片時,不禁感慨萬分。其實,當時的導遊具體講了什麼,我已印象模糊。但最終促使我將耶魯大學列為首選的原因,大概就在於那次與耶魯不經意間的邂逅吧。

董一夫為耶魯大學本科生,紐約時報北京分社實習生。

政府殺人,為何視而不見?當鄭捷拿刀砍人的時候,大家好生氣;當文化國小的女學生被割喉的時候,大家也好生氣,那麼當這個政府把人給逼死的時候,為什麼你們不生氣?

李皇慶(社工師)

當看到反課綱學生林冠華在家中燒炭自殺的新聞時,心中頓時覺得一陣難過和不捨,接著下一則新聞是教育部次長趕赴自殺學生家中瞭解狀況,更讓人升起一股無名火。這些所謂的高官,當學生們衝撞國教署抗議的時候,只是隨便派了個組長出來敷衍了事,現在有人死了才出來關切,這是什麼態度?一定要逼到有人死了才會動嗎?

這個事件的發生,能不能對教育部推動黑箱課綱的堅持有所影響,這點我沒把握,但很多時候,就算有人死了,這個政府也無動於衷。君不見苗栗大埔、桃園航空城逼死住戶,結果那些當時執政的高官們,如劉政鴻、吳志揚等人依舊好好地在那邊,好像沒有他們的事一樣。

林冠華是怎麼死的?我想法醫的驗屍報告應該會寫上「因一氧化碳中毒導致缺氧致死」,但驗屍報告上不會寫的是,在林冠宇燒炭之前,他到底承受了多大的壓力?

教育部違法推行黑箱課綱,他們自認為自己是對的,堅持用摸頭、施壓的方式去對付學生,甚至向學生提告,完全失去了一個民主政府應有的格局。去年的黑箱服貿引發了太陽花學運,很顯然的,這個政府並沒有因此而學到教訓,反而是變本加厲,意圖使用更高壓的手段逼學生們就範。

當教育部要求學校老師到這些反課綱學生的家中『家訪』的時候,有沒有想過這樣會對學生家庭造成多大的困擾與壓力?林冠華生前受訪時,也提到校長和老師到家中『關切』的狀況,讓他的家長忍不住罵他「你以為你是誰啊?你有什麼資格站出來?」,對一個20歲的年輕人來說,這是多麼傷人的一句話!可惜一條還沒來得及發光發熱的寶貴生命,就這樣被教育部給逼死了。

當鄭捷拿刀砍人的時候,大家好生氣;當文化國小的女學生被割喉的時候,大家也好生氣,那麼當這個政府把人給逼死的時候,為什麼你們不生氣?

林冠華的死,是自殺,也是謀殺,施加壓力逼死他的,就是這個政府、就是在教育部主事,堅持違法推動黑箱課綱的教育部長吳思華!

台灣在兩岸關係的定位上,一直以比中國政府「民主」為自豪,結果卻因為學生多元的意見不受尊重,甚至讓學生經歷斥責,提告,變成眾矢之的,最後選擇必須像屈原一樣以命進諫,台灣是走回封建社會了嗎?

台灣在兩岸關係的定位上,一直以比中國政府「民主」為自豪,結果卻因為學生多元的意見不受尊重,甚至讓學生經歷斥責,提告,變成眾矢之的,最後選擇必須像屈原一樣以命進諫,台灣是走回封建社會了嗎?

【帕薩迪那的心事】我的台灣意識萌芽

張馨方

台灣反課綱議題的喧騰,讓我想起了小學時唸私立小學,在學校要是講台語會被老師處罰,於是我練就了一口標準國語。長大後同學們發現我的臺語其實很道地,是不折不扣的「本省人」,總是很訝異。相對的,我也有點悵然若失,會不會,因為同學們以為我不是台灣人,從小就對我的認知有誤差呢?

小時候不理解,也不懂得挑戰「為什麼講台語要被處罰」這件事,因為年紀小時,老師的話就像聖旨,更何況又是在威權時代的大環境下,學生是像軍人在訓練的,一個口令一個動作,不允許有「偏差」的己見。這就是為什麼課綱的設計,變成這麼重要的一個議題,因為教學的內容,尤其對小學生而言,會在潛移默化中影響意識形態的養成。

於是,我從小對「身為台灣人」的理解,一直處於有點精神分裂的狀態。在學校學的都是「台灣是中國的一部份」,學的地理是「一片美麗的秋海棠」,對於這些和台灣沒有切身關係的知識,我怎麼背書都背不清楚,不如直接看三國演義。在家裡,長輩親戚們講日語比國語流利,對「中國來的外省人」比對「日本人」排斥,因為在他們眼裡,日本政府在台灣的五十年是「建設」,「外省人」遷臺是「侵佔」與「屠殺」(二二八事件離外公家很近)。外公黃奇正曾是第一任台灣省議員,後來四舅舅黃聯富也走入政治。小學時舅舅任立法委員,我也曾坐宣傳車陪著拉票,或在選舉事務所看著人來人往聽著選民的心聲。那時不太理解為什麼舅舅要加入他們一直很有意見的國民黨,後來才懂,在當初一黨獨大的年代,要為台灣人民服務,最快的途徑就是先入黨。

說來諷刺,我的「台灣人意識」的真正的成長,是在出國留學以後。最初在沒什麼亞洲人的明尼蘇達州唸碩士,驚覺大部份美國人搞不清楚台灣 (Taiwan) 跟泰國 (Thailand) 的差別,或是中華民國 (Republic of China) 跟中國 (People of Republic of China) 的不同。那時很深刻的體驗到台灣在國際上的渺小。於是ㄧ向對歷史與政治不太關切的我,開始認真的,在沒有網路的時代,加強自己對台灣文化的了解,努力的用英文介紹台灣風情給周遭的美國人聽,也努力的解釋中國和台灣在政治歷史文化教育等的不同,包括去解釋在立法院打群架的立委是怎麼一回事(二十幾年前唯一讓台灣在國際新聞上頭條的事)。

在心理治療的訓練中,很重要的一環,是治療師必須很清楚的了解到自己意識形態及價值觀的淵源與養成。而由於我的研究及臨床專修都是「多元文化諮商」(Cross-Cultural Counseling),教授或督導們都隨時鼓勵我去檢視並珍惜自己的根,也學習對各種不同語言及文化的族群以包容及尊重對待。在討論西方各派的心理學理論,或是對個案的治療方式時,師長們會特別問問我這台灣人的想法,因為他們說,我帶進來的不同的觀點,可以擴展他們的思維,豐富他們研究上的廣度。藉由他們的鼓勵,讓我終於循序漸進的整合了曾經對我很似精神分裂的「台灣人意識」。但是,常常他們給我的回饋是:「謝謝你讓我們認識了美麗的台灣的歷史和文化」。

反觀台灣高階的一些教育首長,是不是也該向這些美國教授們,學習對台灣歷史文化的珍惜,以及對台灣學生的尊重呢?

後記:就在筆者正要交稿之際,看到反課綱學生林冠華自殺身亡的消息,原因是他希望這壯烈的手段,能夠「讓黑箱課綱停止上路」。台灣在兩岸關係的定位上,一直以比中國政府「民主」為自豪,結果卻因為學生多元的意見不受尊重,甚至讓學生經歷斥責,提告,變成眾矢之的,最後選擇必須像屈原一樣以命進諫,台灣是走回封建社會了嗎?

更令人失望的是,他的行為竟被教育官療以「有憂鬱症/情緒障礙」劃上等號,不但抹滅這年輕孩子的壯義,更抹黑了心理及精神學界一直在努力將憂鬱症正常化(以鼓勵民眾接受必要的治療)的心血。我不免懷疑,這些所謂的高階政策或教育官員,在上任之前,是不是都該接受一下心理鑑定評估呀?

(蘋果國際觀察員、美西)

火車已經到車站了,酒店已經關門了,你應該離開!這是你選擇人生最後尊嚴的時刻。

柯建銘向教育部長吳思華喊話:「火車已經到車站了,酒店已經關門了,你應該離開!這是你選擇人生最後尊嚴的時刻。」

柯建銘說,今天以非常沈痛的心情舉行記者會,昨天發生學生事件,這是台灣教育史上最黑暗、最悲痛的一天,這是國家悲劇;他要譴責總統馬英九、教育部長吳思華一意孤行,這是政策殺人。

吳思華執意要告,林冠華才會懊惱「做對的事為何被起訴?」吳思華卻利用林媽媽的悲天憫人,開脫他自己的罪行。吳思華,你會不會太下流?

吳思華執意要告,林冠華才會懊惱「做對的事為何被起訴?」吳思華卻利用林媽媽的悲天憫人,開脫他自己的罪行。吳思華,你會不會太下流?

林冠華對抗吳思華及吳所護航的黑箱課綱,但他屍骨未寒,林媽媽強忍悲痛料理愛兒後事之際,吳思華竟如此有心機叫林媽媽為他錄音。吳思華,你會不會太冷血?

林冠華對抗吳思華及吳所護航的黑箱課綱,但他屍骨未寒,林媽媽強忍悲痛料理愛兒後事之際,吳思華竟如此有心機叫林媽媽為他錄音。吳思華,你會不會太冷血?

反黑箱課綱學生林冠華殞落,雙親遭受喪子之痛,教育部長吳思華居然直奔林家,就地開起記者會,公開播放林媽媽的錄音。吳思華,你會不會太猴急?

反黑箱課綱學生林冠華殞落,雙親遭受喪子之痛,教育部長吳思華居然直奔林家,就地開起記者會,公開播放林媽媽的錄音。吳思華,你會不會太猴急?

林冠華對抗吳思華及吳所護航的黑箱課綱,但他屍骨未寒,林媽媽強忍悲痛料理愛兒後事之際,吳思華竟如此有心機叫林媽媽為他錄音。吳思華,你會不會太冷血?

吳思華執意要告,林冠華才會懊惱「做對的事為何被起訴?」吳思華卻利用林媽媽的悲天憫人,開脫他自己的罪行。吳思華,你會不會太下流?

反黑箱課綱的學生們,千萬要好好活著,因為想不開的結果,只會讓吳思華有機會直闖你家,叫你媽媽錄一個有利於他的錄音帶;而你因為死了,一點反抗的能力也沒有。

教育部先提告,檢察官再指揮警察抓人,以起訴要脅,然後校長拜訪家庭,當著父母的面質疑孩子:你不怕背上前科?以後怎麼找工作?這是一齣連環套。

利用父母愛惜子女的心理弱點,派出校長、警察去家裡施壓,這是慣用技。聲援大埔事件的「樂團人街頭陣線」發言人林羿含,前年警察就直接去她家,告訴家人「她被列管了」。

林冠華力爭高中教科書不受政治污染,但「兩岸課程與教科書發展的回顧與前瞻」研討會,已於六月廿日在中國泉州舉辦完畢。但中國制定的教科書只能歌頌愛國主義包裝的愛黨思想,台灣是要和它研討什麼?向中國學習怎樣奴化學生的腦袋嗎?

教育部搞黑箱課綱,洗高中生的腦袋;大學漲學費,掏大學生的口袋。保不住腦袋、護不了口袋,這是台灣學生的悲哀。

林冠華曾經摺紙飛機,射過鐵絲網,飛向教育部,這架紙飛機還會繼續飛下去。



(莊榮宏)

我們為什麼站出來

謝耀謙

身為一個已經脫離學生生涯的人來說,高中課綱如何修改,應該與我沒什麼關係了,至少,我不用再背一堆課本的歷史人名、事件。但,為什麼我會聲援這次的運動?今天林同學的離去,讓我除了流淚外,也想站出來說些我的看法。

林同學的離去,除了是場悲劇外,更是我們年輕世代對這社會最深沉的控訴。我比林同學早生幾年,剛好經歷過教改、課綱轉換,我國高中的時候,一直相當排斥歷史課。為什麼討厭歷史課呢?除了不喜歡學校考試總是要我們背誦一堆時代、人名外,我最無法接受的,是連我們學生都能一眼看出的,斷裂的、虛矯的、歌功頌德的歷史。

我不愛上歷史課,不是我不愛歷史,我喜歡看歷史故事、歷史書,喜歡思考歷史問題,但這個國家的歷史課本,歷史課,無法帶給我們任何思考的空間,只有大量破碎的片段,拼湊出大中國史觀,拼湊出蔣介石個人的偉大,這種歷史課,真的能稱之為歷史課嗎?我看根本只是洗腦課吧!歷史教育要帶給孩子的,應該是對過往興亡的思索以及對未來的展望,而不是無止盡的「蔣委員長」、「日寇」、「共匪」、「華夏天朝思想」。

林同學與所有想站出來的年輕人,是不願意看到我們的歷史課,重新回到從前的黑暗時代,我歷經了課綱轉換,才稍微能從歷史課中看到一絲希望的光輝,有理想的人們,為我們慢慢撥開幾十年來籠罩在歷史課本上的烏雲,但我們才剛要看見陽光,那支恐怖的黑手,又伸進來了。

所以學生們抵抗。

年輕的力量,總是熱情、活躍、帶有希望,卻也是無比脆弱。不只是林同學,所有參與這場運動的年輕人,無一不會受到家庭、社會壓力,質疑學生們是不是被操縱、是不是被洗腦、是不是有政治目的,甚至認為學生們是暴民。學生們是不是被操縱,我不知道,我只知道學生們想窺探烏雲背後,歷史真實的陽光,長久以來沒感受過陽光的花朵,想知道陽光的溫度與耀眼,如此而已。想撥開烏雲,就是被操縱嗎?就是有政治目的嗎?長久的訴求被一次次無情的擋下,學生們失望,沮喪,學生們認為若只在原地無盡的吶喊,換得的只有大人們令人心寒的冷笑。

所以學生們行動。

這樣的行動,如果必須被扣上暴民的帽子,如果必須被指責是被政治力操縱,我只能說:真正的暴力,不是手無寸鐵的學生,而是國家機器的暴力統治,真正的政治力操縱,不是關心課綱的每一個人,而是國家長久以來伸進校園的黑手。

希望大家一起站出來,對抗國家暴力,推回這支黑手,讓我們替林同學,走完最後一哩路。

最後,我也用日前在陳文彬導演臉書上看到的文字警惕自己:「我當學生的時候,也曾有過一段叛逆的青春。後來當了老師,也不斷提醒自己:『不要成為年輕時候所討厭的那個大人!』不管是反課綱的年輕人或是九天的年輕朋友們,祝福您們,也謝謝您們!下一個時代,是您們永叛逆的青春,反抗威權開拓出來的世界。」

(資訊業)

死了一個學生之後

曹思漢

課綱微調爭議在723學生衝進教育部後急遽升溫,不過就在微調課綱葬送青年們的未來之前,已經葬送了一個年輕人的大好未來,反課綱學生林冠華用自己的生命,希望政府懸崖勒馬不要違背台灣人民的意志,執政黨與教育部的官員你們聽見他的憤怒了嗎?

這群平均年齡15到18歲的高中生們,用自己的肉身衝撞教育部冰冷的大門,訴求的就是一個不被掌權者扭曲的歷史課綱,然而學生看見的是一個顢頇的教育部長、一個粗暴的警局分局長,以及一個極盡抹黑之能事的執政黨總統候選人,學生們內心的失望與痛苦不難想像。

這份遭到「微調」的課綱,簡言之就是用不合法的程序去通過的一份不合理課綱,過程不但違反課綱撰寫之原則,也欠缺專業知識的背景,甚至充斥大漢沙文主義及中華民族命定史觀,其可能的結果不只是戕害台灣的主體價值,更將台灣多元民族的歷史壓縮為漢人優先,無怪乎青年們必須挺身反抗捍衛自己的受教權益。

林冠華和他的夥伴為了拒絕違法課綱,自己發起串聯行動,除了反對教育部粗暴微調課綱,也批評民進黨監督不力,沒想到竟被執政黨總統候選人抹黑為「受民進黨策動」、「被民進黨利用」。而當林冠華與夥伴交保後曾說,衝進部長室不是為了洩憤,而是無奈課綱議題不被社會看見,可是教育部不但不願反省還堅持對學生提告,成了壓垮他的最後一根稻草。

教育部長吳思華口中再多的愧疚,也喚不回林冠華年輕又充滿熱血的生命,我們可以預見,接下來社會壓力的巨浪都會湧向執政黨與教育部,如果他們仍像馬政府過去八年一樣,堅持選擇走向與台灣人民相反的方向,那民怨的巨浪將幻化為驚天大海嘯,徹底將國民黨沖入歷史的馬桶裡。

(自由業)

我們又能做什麼?

楊淳佑

得知林冠華的新聞之後,昨天整天就覺得不太對勁。

難過一個年輕,跟自己的年紀相去不遠,而且未來大有可為的生命如此消逝;更難過,在這種時候卻什麼都沒做。

姑且不去論述政策、教育部、學生或者林冠華本身作為誰對誰錯,看到許多人不明究理的消費議題早已感到十分慍怒。亂扣帽子,出現各種千奇百怪,無所不有的謬論言詞。煽動、行為脫序、胡亂施政、身份無關,等等的質疑諸如此類,盡是檢討別人的評論。無論站在那一方,很多的鍵盤鄉民在這種時候出現了。開始批判攻訐,選擇性忽略許多問題,高談闊論之餘,卻什麼都沒做。





反課綱學生聚集教育部前。(記者劉信德攝)

教育部沒問題嗎?教育部或許有問題。

學生沒問題嗎?學生也或許有問題。

警方沒問題嗎?北市府沒問題嗎?國教院沒問題嗎?也或許都有問題。

但是,我們沒問題嗎?

難道我們對於今天的憾事都沒有責任嗎?

平常則是一貫自掃門前雪。當鬧出人命的時候,當整件事荒腔走板的時候,平常沒有的關心才一瞬間通通雨後春筍的蹦了出來,說是錦上添花也好,說是火上加油也罷,其實這是多麼沒有意義的事情。我也是,許多人也都是,什麼都沒做。

在行政面上,修改課綱或是衝撞教部,孰對孰錯,其實沒有深入的研究下,單方面定論誰有錯都有問題。對於指責煽動或操弄的,或是質疑學生身份問題的,則覺得無奈:身為公民本來就應該對社會上所有事情有所關心與作為。我相信除非在非常狀況下,沒有人願意以死明志,評論不應該因為這件事情退回課綱的人,究竟是真的關心生命議題,還是藉機發揮?其餘為了政治或特定利益互相莫名其妙攻擊,荒謬的言論大家都自有公斷,只覺得竟然能如此消費生命,令人不齒。

其他更多更多的問題,一時半刻混合湊雜,想說也說不清楚,也不見得有必要說。再說,到頭來講了這麼多,但卻什麼都沒做。

(清大電機學生、全國學生教育研討協會成員)

吳思華!你這個劊子手!

何承恩

存在主義的著名作家卡謬曾說:「作為一個人,我相信對於我們環境中討厭或可惡的部份,假如是無法避免的話,我們就必須默然而無畏的去面對它。」這句話,我想獻給所有致力於反課綱的學子們,你們是最偉大的勇者。

昨日見到反課綱微調北高發言人林冠華自殺身亡的訊息,一則以悲、一則以憤,縱使滿股的怒火,但我們應該反思,究竟是何種原因逼學生走上絕路?當反課綱的學子們衝入教育部時,警察不僅對於手無寸鐵的學生,使用暴力相待、運動束帶作為枷鎖,來對抗學子們的價值正義;事後,教育部使用雙面手法,一方面使用法律控告學生、二方面要求老師到府「關心」、三方面則呼籲學校不要記過,吳思華實在是中華民國史上最虛偽的教育部長。


反課綱微調北高發言人林冠華燒炭自殺身亡,民眾在教育部前貼海報表達訴求。(記者方賓照攝)

前些日子,美國威斯康辛州首府麥迪遜,由於一名當地警察持槍殺害一名未持任何武器的非裔少年,引發當地學生群情激憤、進行了一次州議會的佔領運動。然而,美國當地的政府並未出動警方武力鎮壓,更重要的是,甚至還派遣專車協助學生返家。相較之下,台灣實施民主近二十年,但心靈仍然未完全「去威權化」,執掌國家教育大計的一位官員,竟用國家機器來鎮壓學生,在台灣民主史上,絕對會記下這筆,馬政府準備遺臭萬年吧!

最後,仍要衷心地希望,如此憾事不要再發生於任何學生身上,天佑台灣!

(革命議會幕僚長、政大學生)

還沒「光復」台灣,先犧牲了台灣學生

沈政男

反黑箱課綱運動領袖之一的林冠華同學在昨天,他二十歲生日的早上自殺過世,消息傳出以後,參與運動的同學們群情激憤,紛紛聚集到教育部,要求教育部長吳思華撤回黑箱課綱,並下台負責。抗議群眾一度衝向立法院,至今仍有數百人守在教育部,要等吳思華前來面對。

昨天林同學過世以後,教育部官員前往探視,出來第一句話講什麼?竟然是借用家屬的話,說林同學素有憂鬱疾患,他的自殺與反黑箱課綱無關。是這樣嗎?林同學參與反黑箱課綱兩個月,期間表現出來的體力、腦力、專注度與決斷力,像是受到情緒障礙綁縛的人嗎?

林同學為什麼在二十歲當天結束自己的生命?這動作只是被情緒困擾逼到懸崖的結果,還是希望告訴外界什麼?



反課綱學生衝進立法院,聲援學生擋住立院門口高呼口號。(記者劉信德攝)

吳思華,還有背後的馬英九,似乎至今不能了解林同學想要表達什麼,也無法同理其他義憤填膺的反黑箱課綱同學們,為什麼兩個月來,一波接一波,一直升高抗爭能量。

一直到昨天,吳思華依然堅持「課綱調整如期上路」,馬英九也跳針地說「所有政策必須符合憲法規定」。

完全無法同理抗議學生,還在輕忽他們的抗議能量。反黑箱課綱運動進行兩個月來,教育部的處理只能用八個字來形容:荒腔走板,枉為人師。

教育部為什麼要推動課綱調整?十七項調整裡最重要的一項,就是把國民黨接收台灣,改為「光復」台灣,兩個月過去,台灣還沒「光復」,先犧牲了一位台灣同學的生命。荒腔走板。



吳思華,還有背後的馬英九,似乎至今不能了解林同學想要表達什麼,也無法同理其他義憤填膺的反黑箱課綱同學們,為什麼兩個月來,一波接一波,一直升高抗爭能量。(記者方賓照攝)

教育部長是老師中的老師,全國所有學生廣義來講都是教育部長的學生,但兩個月來吳思華的處理方式,像是老師對待學生該有的做法嗎?枉為人師。

不管林冠華同學原本有沒有情緒困擾,兩個月來參與反黑箱課綱運動,所遭受的執政當局的對待,讓他由困惑產生憤怒,激起衝進教育部的膽量,成了第一個被綁在地上的學生,當場憤怒變成羞辱,甚至被與毒販關在一起二十二小時,讓他感到難過,後來傳出教育部長將要提出告訴,還派校長到家裡警告,「你知道這會留案底嗎?」難過之中又生焦慮,種種擔心油然而生,最終陷入失望與放棄。這些情緒轉折,都在他的臉書與媒體上的表達裡清楚可見。

在教育部兩個月來的處理中,最嚴重的錯誤就是對高中同學提起告訴,這個舉動,代表吳思華失去溝通耐性,只想用霹靂手段,一舉壓制與嚇阻同學的抗議聲音。

這手段有用嗎?有必要嗎?溝通的要素是傾聽、同理、肯定、表達說明與建議,其中最重要的是同理,但吳思華有做到嗎?

在教育部兩個月來的處理中,最嚴重的錯誤就是對高中同學提起告訴,這個舉動,代表吳思華失去溝通耐性,只想用霹靂手段,一舉壓制與嚇阻同學的抗議聲音。(記者方賓照攝)

吳思華無法理解,為什麼高中生要闖進我的辦公室?他的反應是通通抓起來,告到你們不敢。
「這是我的國家,我要做土地的主人,為什麼我不能來?」這是純潔真摯,對國家社會充滿改革熱情的學生,經常懷抱的心情。可惜教育部長無法理解,才會在一開始,到了台中一中與同學座談溝通,還沒達成任務就落荒而逃。也才會指責同學不懂、被利用。也才會對同學提出告訴。

同學是江洋大盜嗎?闖教育部有何利益可圖?為什麼要怕同學,為什麼要告同學?其實這些動作,如果沒有馬英九的授意或允准,吳思華也不敢輕舉妄動,難怪柯文哲要說吳思華只是打手。

吳思華,事到如今,你還要當打手,被馬英九踩住腳盤,當他的傳聲筒嗎?



「這是我的國家,我要做土地的主人,為什麼我不能來?」這是純潔真摯,對國家社會充滿改革熱情的學生,經常懷抱的心情。(記者劉信德攝)

馬英九到現在還是想要強推課綱調整。黑箱課綱在2012年制定,當時馬英九剛連任,意氣風發,但2014年爆發了太陽花學社運以後,年輕人的台灣意識抬頭,已經不適合推動課綱調整,但馬英九還是要強推。

昨天林同學過世的消息傳出,兩位正在環島苦行,抗議黑箱課綱的同學一聽到,馬上落下淚來。同學們為什麼要環島苦行?為什麼飆淚?背後代表怎樣浪潮洶湧的抗議情緒?

馬英九,〈島嶼天光〉的歌聲已經響起,回頭是岸,不要再執迷不悟!

「勤勞樸實」安何在?

王永慶曾說「一根火柴棒價值不到一毛錢,一棟房子價值數百萬元,但是一根火柴棒卻可以摧毀一棟房子;而要修養被尊敬的人格,需經過長時間的被信任,但要人格破產卻只需要做錯一件事。」這一根火柴棒,是什麼東西呢?王永慶認為,就是「無法自我控制的情緒、不經理智判斷的決策、頑固不冥的個性、狹隘無情的心胸。」

當經營階層管理決策鬆了、失了民心、只追求數字與爭取權勢,卻忘了根本的經營信念,那麼再多的肅貪行動、再多的人事更迭,恐怕都無法擦亮王永慶留下的「勤勞樸實」這塊招牌。

教育部「當打手要勇敢一點」,應立刻出面跟學生對話。

長期參與反課綱行動的學生林冠華過世一事,數百民眾今天凌晨翻過圍牆拒馬,聚集在教育部前庭。台北市長柯文哲今天說,教育部「當打手要勇敢一點」,應立刻出面跟學生對話。
此外,柯文哲上午也送礦泉水給教育部現場抗議的學生,他強調,若行程能擠得出來,會到現場關心。

幹!誰沒孩子,一個孩子死了,還在搞政治!幹!有沒有人性!只是個孩子!

畢生致力於兒童、青少年藝術教育的紙風車文教基金會執行長李永豐,針對教育部不肯善意回應反課綱議題,逼死一位學生的憾事,凌晨在臉書上貼出充滿憤怒的感言。

李永豐對於青少年教育十分重視,他曾說「青少年是國家的未來」,在林冠華用自殺死諫反課綱的憾事發生後,也在臉書上表達心情。

李永豐在臉書上這麼怒道:「幹!誰沒孩子,一個孩子死了,還在搞政治!幹!有沒有人性!只是個孩子!幹!操他媽的!只是一個孩子耶!幹!有沒有愛!這麼沒人性!幹!一定要逼孩子如此!幹!有沒有人性!孩子耶!幹!操他媽的禽獸畜牲!幹禽獸畜牲都不如此而為!」

針對李永豐的憤怒溢於言表,知名作家張鐵志也留言呼應:「真是禽獸」。

另外,金獎影帝吳朋奉剛剛在臉書上也針對該事表達沉痛心情,他寫道:「你們要用你的權力和意識形態去強姦年輕人,還一臉裝出愧疚樣,我是依法不得不這樣做.....你依你媽個屁法~你是在玩弄政治,法律,法治術的大人好嗎?你是大人,有膽把課綱改的所有程序攤開來看嗎~!媽的,你不敢公佈,不可告人的理由是什麼?你們就是一種小偷的行為嘛,不然怕沙小! 來啊,公開來看看你的史觀是什麼鬼嘛!和你要幹嘛?怕啥?!」

這位「幹」聲連連,卻有一顆溫暖孩子心的李永豐,他是來自嘉義偏鄉布袋過溝村,曾經七度考大學,他堅持要上大學,只是要將所學貢獻故鄉。八年前,李永豐與吳靜吉博士、柯一正、吳念真二位導演,開始進行全台319鄉村兒童藝術工程的巡演,希望用藝術、美學的表演,縮短城鄉差距。目前正在進行第二輪的全國368鄉鎮市區的巡迴演出。

事後諸葛

余艾苔



若從事後諸葛角度來看,只能說朱立倫幸好沒去選總統,否則此刻的朱立倫簡直是吃不完兜著走。

一個多月前,朱立倫才因八仙塵爆焦頭爛額,結果前天先是新北市府對八仙樂園安檢疑似放水,接著朱的愛將新北市前副市長許志堅,因為疑似收受建商名錶金條,遭廉政署大規模搜索,昨被法院收押禁見。這一連串事件,堪稱是對朱的重擊,若他現在是國民黨總統提名人,民進黨絕不會放過他。
去年九合一選舉前,前桃園縣副縣長葉世文同樣是收受建商賄賂,最後導致吳志揚連任失利,葉的殷鑑不遠,如今許志堅幾乎是葉世文的翻版,雖然朱立倫並未參選總統,但是他身兼黨主席,選民會把這筆帳算在國民黨頭上,可以想見,明年總統立委選情必然雪上加霜。
朱立倫就任主席以來,市政與黨務劃分清楚,非萬不得已,他鮮少在市長行程中談論黨務,再加上他曾說,主要以市長職務為主,黨務則交給秘書長打理。但外界不會將他與國民黨區隔,市政沒做好,必然牽連黨務,同樣市府若有弊案,朱也無暇顧及黨務,這是朱的兩難,但若無法處理這些問題,他注定就是最弱黨主席。

馬政府執政十六年所造的孽,殘害了後代子孫,幾十年都還不清!

馬政府把遺贈稅從五○%調降到一○%,陸續為高房價埋下了引信,終致游資氾濫在低利率的今天引爆,讓台灣99%的你我,薪資不升反降,1%的富人,年收入卻一路狂飆超過數千萬,台灣貧富懸殊跟少子化全球冠軍就是一個鐵證,馬政府執政十六年所造的孽,殘害了後代子孫,幾十年都還不清!

你的未來在那裏 ?

新聞報載台灣有八成的年輕人年薪不到35萬元,台灣社會階級流動似乎已經停頓,貧富差距愈來愈大,很多人完全處於經濟弱勢,且都會區房價動輒千萬,以北市平均單價62.9萬元,年薪35萬元,不吃不喝一年還連1坪地都買不起,窮忙特質在過半的受薪階級都看得見。

現任軍公教是代罪羔羊

18%是KMT於70年代創造出來的吸血巨獸,原因在於38年來台的百萬軍民透過高普考分區定額錄取、退伍軍人轉任公務員,開始進入屆齡退休退伍潮,這也是為什麼18%改革仍保護具民84年以前公務員年資者,讓國庫一年被掏空逾800億。

小野洋子(Yoko Ono)如是說

John said
約翰(藍儂)說
'imagine all the people living life in peace.'
「想像 所有人都活在和平之中」
peace is so important
和平是這麼重要
it was so important with John
對約翰來說如此重要
and it's so important for all of us now
對現在我們所有人來說 如此重要
John knew how urgent it was
約翰知道它有多急迫
but also he knew what we believe in becomes reality
但他也知道 我們相信的就會成為現實
let's think peace, act peace
讓我們和平地思考和行動
spread peace, imagine peace
散播和平 想像和平
and together we will make it
我們將會一起做到

日裔美籍藝術家小野洋子(Yoko Ono)等人,周三在美國紐約埃利斯島揭幕巨型掛毯,向已故巨星約翰藍儂致敬。

該被教育的是吳思華和馬英九。

反黑箱課綱北區高校聯盟發言人林冠華昨燒炭自殺,使民眾對教育部的怒火,一夕之間爆發,昨晚民眾群情激憤再度包圍教育部,就是要部長吳思華下台、撤回課綱,對此音樂人許常德PO出國中生對於課綱的感想,要吳思華以及馬英九讀一讀!

許常德PO出一名國中生在聯絡簿寫的生活札記,這名國中生寫道:「一個因為反抗不合理的政策,遭到政府施壓,受不了了。決定以死來為其他人爭取時間的人,自殺了,但是這個政府依然不願意與抗議的學生溝通,反而將原因推到反對黨上,繼續的認為學生是白癡,大人在做什麼?」

許常德相當有感觸,認為吳思華和馬英九應該要讀一讀,「該被教育的是你們。」許常德認為,他們無視年輕人的生命抗議,才這麼敢把責任推的一乾二淨,「這是你們最後一根稻草了,這股憤怒的狂潮來了,你們接招吧!」

站在高雄市民的對立面

一年前的今天深夜,高雄發生地下石化管線氣爆事件,造成三十二人死亡、三百二十一人受傷,街道房屋被炸,現場有如戰爭轟炸之後。一年來,經高雄市民與市府積極善後重建,台灣各界踴躍伸出援手,儘管還有若干未竟工作,高雄三百萬市民已邁向重生;有如「花媽」市長陳菊昨天說,「高雄沒被打倒,已經勇敢站起來,通過這場考驗。」

氣爆之後檢討事件原委,最讓高雄人吃驚而憤怒的,就在他們所居住的房子和市區街道底下,掩埋眾多主要是乙烯、丙烯、苯等化學原料的輸送管線,猶如隱形炸彈。然而,儘管這些管線具高度危險性,相關業者及主管機關卻長期把問題「掃到地毯底下」。相較於一般自來水、瓦斯、電力等公用事業管線,其埋設地下的管線都有法律規範;對人命財產威脅甚大的石化管線管理,卻於法無據,實務上也不受重視。

針對如此離譜而罔顧公共安全及市民福祉的嚴重問題,高雄府會通力合作,亡羊補牢,完成「高雄市既有管線管理自治條例」,旨在建構完善的石化管線規範,以兼顧產業發展與公共安全,防範類似氣爆事件重演。不過,就在氣爆事件一週年前夕,法務部發函經濟部,指上述「條例」違反地方制度法,相關罰則無效。

「條例」在制訂審議過程,一直遭到中央部會質疑,主要是其中規定,在高雄設有工業管線的業者,明年底之前應將「本公司所在地」設在高雄,否則不得繼續使用既有管線。法務部認為這是訂有罰則,牴觸法律而無效。然而,高雄市政府堅持,「條例」只將多年來在市區非法使用石化管線的業者納入管理,業者如不合使用資格,停止其繼續使用權,這並非罰則,僅須送行政院備查;即使行政院最終宣告「條例」無效,市府仍將停止業者使用權。

實務上,高雄清查八十九條石化地下管線,分屬十三家公司;其中主要廠商李長榮、台塑、國喬已將總公司設在高雄,只有中油宣稱設籍高雄有困難,但中油正好是最應納入規範的對象。第一,上述非法使用的管線,中油擁有四十五條,不論自用或轉租,它是最大咖。其次,它總公司在台北市信義區精華地段,發生重大事故,市府常找不到可做現場決策的公司負責人。第三,設籍高雄,未必勞師動眾,員工都搬遷高雄上班工作。台塑設籍高雄,總管理處在台北。台塑能,中油不能;非真不能也,無心而已。

相較於高雄市府會積極任事,從制定「條例」著手,以公共安全為前提,兼顧產業需要,嘗試規範地下管線,馬政府態度很奇怪。一年來,從經濟部的「無法可管」、法務部的「違法」到閣揆的「違憲」,彷彿高雄市民生命財產安全不在它所高唱的「苦民所苦」口號關照之列。相反地,它不斷潑冷水、扣帽子,甚至出手阻撓,卻連最關鍵而有助解決問題的協調中油,也不屑為之。尤有甚者,氣爆事件伊始,它政媒總動員,極力把責任推給地方、矛頭指向「花媽」團隊。如今,高雄府會為終結市民寢食難安的公安問題而提出迥異以往的辦法,馬政府不僅極不樂見,反以權不在地方的高高在上態度處理,令人難以苟同。

高雄人既是市民,也是國民,讓其安居樂業、免於石化管線爆炸的恐懼,市府責無旁貸,中央政府其實才是解決問題的癥結。高雄為台灣發展石化工業所承受的環境污染、重大生命財產損失等不合理現象,市民不容,主政者必須有效改變現狀;上述「條例」縱有不周延之處,也應積極介入協調,甚至從財稅分配角度平衡地方承擔污染的代價。在中央執政的馬政府,不論出自藍綠對抗心病或無能偏執,一年來在高雄擺脫氣爆陰霾之路,不但不能體察高雄民心,甚至與市民總是站在對立面。

與公眾站在對立面,不論青年、高中生、高雄市民…,馬政府也許執迷不悟,還在自我感覺良好。台灣人民與高雄市民一樣,都不能讓這樣的中央主政者繼續恣意妄為。

二○一○年大埔朱阿嬤自殺,二○一三年大埔張藥房張森文自殺,二○一五年反課綱學生林冠華自殺,間接、直接的都和政府、社會的壓迫有關。有權的官員可以動用公權力毀人家園,違法在先的政務官可以濫訟記者、學生,這就是這幾年的台灣。

二○一○年大埔朱阿嬤自殺,二○一三年大埔張藥房張森文自殺,二○一五年反課綱學生林冠華自殺,間接、直接的都和政府、社會的壓迫有關。有權的官員可以動用公權力毀人家園,違法在先的政務官可以濫訟記者、學生,這就是這幾年的台灣。

這不是自殺,而是謀殺。

電影《女朋友。男朋友》導演楊雅喆持續關注「反課綱」抗爭,林冠華自殺後,在臉書痛批政府:「二○一○年大埔朱阿嬤自殺,二○一三年大埔張藥房張森文自殺,二○一五年反課綱學生林冠華自殺,間接、直接的都和政府、社會的壓迫有關。有權的官員可以動用公權力毀人家園,違法在先的政務官可以濫訟記者、學生,這就是這幾年的台灣。」

李惠仁 泣不成聲

紀錄片導演李惠仁去年以《不能戳的秘密2:國家機器》獲得台北電影獎百萬首獎,今年他在台北電影節頒獎,特別穿上「反課綱」的T恤聲援學生,得知林冠華自殺,他難過到泣不成聲,並且痛斥那些把自殺歸咎於其病史的人,「怎麼把責任撇得那麼乾淨,丟不丟臉啊!」

戴立忍 大悲無言

導演戴立忍昨也將臉書頭像換成全黑畫面,對政府做出無言控訴。戴立忍在臉書上轉載一篇新聞,並PO文「大悲無言」,連結報導內容是林冠華的姊姊向警方透露,林冠華因近日反課綱一事,心情受到影響,甚至哭訴「做對的事,為何要被起訴?」心情非常低落,不料之後真的發生悲劇。

作家張鐵志則在臉書上表示,國民黨立委蔡正元、賴士葆等人還說支持教育部告到底、學生是民進黨操控,痛罵「無恥無下限」!

與林冠華有私交的資深媒體人鍾年晃則在臉書PO文沉痛地說:「冠華,剩下的就交給我們吧。」

如果馬英九先生,你不知道這件事情的嚴重性,你就是白痴; 如果你知道這件事情的嚴肅性,你放任它發展到這種尺度,你就是邪惡。」,你愧對中華民國台灣所有的人民,你早該下台了。這個,年輕烈士的生命,已經替你砌好了下台的階梯了。滾吧!馬英九。」

施明德向馬嗆聲說:「如果馬英九先生,你不知道這件事情的嚴重性,你就是白痴; 如果你知道這件事情的嚴肅性,你放任它發展到這種尺度,你就是邪惡。」施明德說,該辭職的不只是教育部長吳思華,「馬英九,你愧對中華民國台灣所有的人民,你早該下台了。這個,年輕烈士的生命,已經替你砌好了下台的階梯了。滾吧!馬英九。」

施明德並表示,任何為信仰而奉獻生命的,「我們都必須向他致敬」,「林冠華,我向你致敬」。他本來以為,鄭南榕時代早已結束;他本來以為,歷史真相會一天一天大白;他本來以為,這一代的孩子,不必像前人那樣,還要付出自由與生命。
立委:政府不守法在先 馬自打嘴巴

立委蔡其昌也批評馬,台北高等行政法院判教育部敗訴,認定微調課綱違法,學生走上街頭,抗議不守法的政府,馬英九竟要學生守法,簡直本末倒置,自打嘴巴;特別當孩子為此輕生,馬搬出法治搪塞,更顯冷血無情。

反黑箱課綱聯盟發言人馮喬蘭強調,今年二月高等行政法院判決教部敗訴,應依政府資訊公開法公布資訊,教部卻蠻橫不守法,導致高中生被迫站出來反黑箱課綱。馬政府違法在前,馬總統要負最大責任,還滿口「法治」要污名化學生運動,實在冷血。

學生是因為違法課綱要強行上路,卻怎麼反映都沒用,且教育部三天兩頭說不撤告,造成孩子莫大壓力,「是把教育部當做法務部嗎?到底知不知道『教育』兩字是什麼意思?」這些孩子等於是被教育部長吳思華這些教育部高官逼死的!

北區反課綱高校聯盟發言人林冠華昨日驚傳輕生,震驚全國,反黑箱課綱行動聯盟昨日發聲明痛斥,「執政者的錯誤,不應由學生承擔!」全國家長團體聯盟理事長吳福濱則痛斥:「教育部可惡,一直不撤告,逼死林冠華!」十二年國教家長聯盟呼籲教育部長吳思華停止「報復」學生的所有行徑,立刻撤告!

反黑箱課綱行動聯盟發言人、人本基金會執行長馮喬蘭表示,聯盟為此一年輕生命的驟逝,感到極度震驚與心痛!教育部對課綱微調問題一意孤行,這是執政者的橫暴與錯誤,不應該由高中生出來承擔,聯盟也呼籲學生們冷靜,不該再為這個橫暴政府付出不必要的代價。

聯盟高分貝呼籲,吳思華應撤回對學生的告訴、撤回黑箱課綱,並且為林冠華輕生如此令人心痛的局面下台負責。

吳福濱則痛斥,學生是因為違法課綱要強行上路,卻怎麼反映都沒用,且教育部三天兩頭說不撤告,造成孩子莫大壓力,「是把教育部當做法務部嗎?到底知不知道『教育』兩字是什麼意思?」這些孩子等於是被教育部長吳思華這些教育部高官逼死的!

十二年國教家長聯盟召集人周美里表示,家長們感到非常難過心痛,孩子們年紀小,禁不起政府及社會的強大壓力,呼籲教育部、警方、檢方及學校當局不要用威嚇的手段對付孩子。

吳思華可惡至極,是一位虛偽的部長、死不悔改的部長、失格的部長,如果吳去當國安局長或許比較適當,他注定在教育界留下永世的罵名,雖然人不是他殺的,但「我不殺伯仁,伯仁卻為我死」,吳思華應立即下台,沒有第二句話。

反課綱北區高校聯盟發言人林冠華燒炭輕生,教育部長吳思華今天表示「願意負完全的責任」,被解讀為可能辭職下台。前國民黨立委紀國棟痛批,吳思華是失格的部長,應該立即下台,沒有第二句話,否則就是無恥。

紀國棟表示,這些主其事者應該受到萬民的譴責,他沒想到事情會這麼嚴重,但早就有種不祥之感,教育部長從事教育工作,應該把未成年的學生看為自己的小孩,「如果自己的小孩闖入你的房間,你會把他提告嗎?」

紀國棟說,吳思華可惡至極,是一位虛偽的部長、死不悔改的部長、失格的部長,如果吳去當國安局長或許比較適當,他注定在教育界留下永世的罵名,雖然人不是他殺的,但「我不殺伯仁,伯仁卻為我死」,吳思華應立即下台,沒有第二句話。

紀國棟說,下台不代表能消弭他的罪孽,只是最起碼「知恥」的動作,否則就是無恥。

學生之所以反黑箱課綱,是因為我們每一天,在學校花八小時讀書,去補習班三四個小時,如果每個學生花一半時間,都在讀假的東西,那我們真的不知道自己在幹嘛。

北區反課綱高校聯盟發言人王品蓁表示,從台中一中開第一槍後,至今佔領教育部廣場,非常謝謝民眾、大人幫我們發聲,因為學生之所以不被政府重視,就是因為手上沒有投票權利,在此代表學生向大人說謝謝。

王品蓁表示,現在想,「大林(林冠華)」他其實開了一個玩笑,曾經留了一個秘密訊息,「851216」,我們腦袋一直在解,直到後來終於解開是英文的「Help」,我們很擔心他,結果他回了一句:「不要救我,救這個國家的教育」,到現在還是不知道該怎麼回答他。

如今只能支持他的想法,堅持活下去,而學生之所以反黑箱課綱,是因為我們每一天,在學校花八小時讀書,去補習班三四個小時,如果每個學生花一半時間,都在讀假的東西,那我們真的不知道自己在幹嘛。

王品蓁說,希望學生是因為想知道,而去讀書,非考試,因為真的自己想要讀。現在幫「大林」唱完生日歌後,我自己的情緒依舊還沒平復。

王品蓁說,將延續一直以來的理念,暫停這個黑箱,讓大林的犧牲,成為支持我們走下去的力量。我們只有一個光,我們的信念,就只有幾個字而已:「撤回課綱」

教育不是政治工具

響應反黑箱「抗爭可看清一個政府」

林冠華

如果有人逼迫你忘記不該忘的東西,你應該反抗、你應該戰鬥,你不該讓自己變成被豢養的野獸!因為我們都是驕傲的賽德克.巴萊,真正的人!

7/30/2015

從黑箱服貿到黑箱課綱

南方朔
作家、詩人、評論家及新聞工作者、民報總主筆
 
短短的時間內,台灣有黑箱服貿及黑箱課綱兩大事件,反對者也由大學生下降到年齡更小的中學生。任何稍微有知的政府都知道青年很快就要成為國家主人翁,面對大學生和中學生的出來反對,一定表示政權的作法出了嚴重的錯誤和危機,它已必須急速的轉型。

但台灣的國民黨卻反是。由黑箱服貿到黑箱課綱,我們可以發現它有共同的元素!

(一)從黑箱服貿和黑箱課綱,可以看出它的權力專斷都是照舊。黑箱服貿是它靠著掌握了立法權,硬要違法闖關。黑箱課綱則是靠著掌控了教育行政權,而一意孤行到底。這兩個事情都是違背了程序的合法性,所以才被叫做「黑箱」。

(二)這兩件事情,一個是侵入立法院和行政院,一個是侵入教育部,對這種妨礙式(obstrust)的示威行為,例如侵入官署和妨害交通等,進步的國家,當事情發生時都會驅逐,但很少會法辦或秋後算賬,視之為抗議示威活動的必然擦槍走火,只有中國和台灣會把這種行為視為「陰謀」和「造反」,既要鎮壓驅逐,甚至連記者也被抓,還大肆辦人秋後算帳。台灣對這兩件黑箱事件的酷虐程度相同。進步國家已把示威抗議權視為當然的民權,但國民黨仍把它看成是造反,硬是要以司法來究辦,所以才會有很離譜的警方報告。

(三)這兩件事情,都是政府犯錯在先,學生反對在後,政府為了顏面,只好強硬到底。而要強硬,當然必須有人去扮演強硬的「功狗」和「爪牙」。黑箱服貿的「功狗」和「爪牙」是當時的行政院長江宜樺,黑箱課綱的「功狗」和「爪牙」則是教育部長吳思華。他們都必須秉承上意硬拗,必須蠻幹到底。但這種人效忠於老闆,卻多半沒有好下場。替老闆擋服貿的江宜樺,最後是在人們的罵聲中丟了官職,蒼涼下台。由現在的趨勢已可看出,吳思華也不會有什麼好下場!他會成為台灣未來的主人翁罵成「最討厭的大人」!

因此,由這兩起黑箱事件,我最感觸的是學者從政的官員角色和命運。學者既然要從政當官,就應有自己的風骨格調,什麼事政府不應做,他們應有自己的判斷,並將正確的意見告訴老闆,老闆如果不聽,他就應以風骨為重,掛冠而去。當官是一時的,風骨才是永遠的。

但江宜樺這種人,看到黑箱服貿這種錯誤卻沒有堅持對的立場,反而是助紂為虐,為虎作倀,於是政府遂一錯再錯,他這個功狗當然會被宰掉,代人去死;吳思華明知黑箱課綱不對,他為了保住官位,也只好成了幫兇。他們這些人為了當官,丟掉了立場和風骨,這種鳥官當了有何意義?

那麼重要的「都市計畫」及「都市更新」竟然是由收受現金、金條、名錶的人在作決定。他有沒有想過,在他收了這些好處的另一面,有多少房子要被拆?有多少人要被迫遷?看看葉世文,再看看許志堅,台灣的「都市計畫」還可以這樣繼續惡搞下去嗎?

新北市前副市長許志堅涉嫌收受建商400萬賄款、3條5兩重金條及近50萬元的蕭邦錶,利用職務替建商護航加速通過都更案,今天上午被北檢裁定收押禁見。政大地政系教授徐世榮有感而發,上午在臉書發文「台灣的『都市計畫』還能不改革?」

徐世榮PO文表示,那麼重要的「都市計畫」及「都市更新」竟然是由收受現金、金條、名錶的人在作決定。他有沒有想過,在他收了這些好處的另一面,有多少房子要被拆?有多少人要被迫遷?看看葉世文,再看看許志堅,台灣的「都市計畫」還可以這樣繼續惡搞下去嗎?

底下有網友回應「或許也還有很多其他的都市計劃是這樣來的吧?」徐世榮則回說「只要是黑箱、不透明,都很有可能的。」也有網友PO出許志堅出席都更會議的照片,諷刺說「談都更頭頭是道...」還有人說「原來程序是騙人的,是金條名錶強迫取得的,官商勾結太可惡了!」

教育部所說「微調課綱的爭議是史觀對抗」,那教育部應該設平台,讓兩邊歷史學者關起門來吵,國教署長是教育行政專家,他怎麼知道台灣歷史?教育這樣搞會搞死人,教育行政專家和高中生吵台灣史是什麼,教育部是這樣辦事,乾脆關起來好了。

歷史界大老、曾任台大歷史系教授、台灣歷史博物館館長,現為成大兼任教授吳密察,今晚站出來挺反黑箱微調課綱的師生們,在蘋果樹公民論壇開講,吳密察表示,他最近在電視上看到,二個高中生與立委、官員辯論台灣史,根本是大人打小孩,教育部國教署長吳清山是教育行政專家,卻和高中生吵台灣史,教育這樣搞會搞死人,教育部可以關門了。

吳密察表示,教育部長、國教署長等官員動不動上電視台講微調課綱合法,他實事求事檢視教育部的微調課綱是否合法,因為合法與否不是「說大聲就贏」,要拿法條出來一樣一樣對,所以他在電視上看到二個高中生與立委、官員辯論台灣史,覺得根本是「大人打小孩」,照教育部所說「微調課綱的爭議是史觀對抗」,那教育部應該設平台,讓兩邊歷史學者關起門來吵,國教署長是教育行政專家,他怎麼知道台灣歷史?教育這樣搞會搞死人,教育行政專家和高中生吵台灣史是什麼,教育部是這樣辦事,乾脆關起來好了。

吳密察今晚也「細說從頭」課綱微調爭議的來龍去脈,他質疑,為何教育部不敢稱「課綱修訂」?要稱「課綱微調」,因為根據民國98年2月教育部訂定的「課綱修訂專案小組組織及運作要點」,每一科課綱修訂要有15到19名委員,含學者專家及高中代表,且必須考量性別平等,學者專家必要條件是具備學科領域專長所需素養,開會時委員不得代理出席,出席委員人數達二分之一以上始得決議。

吳密察表示,課綱微調卻完全沒有遵循法定程序,而是102年8月1日教育部發公文給國教院成立「檢核小組」,11月「檢核小組」第一次開會,中央大學教授朱雲鵬會中提出臨時動議,把原本要檢核教科書用語,變成「課綱微調」,103年1月教育部再拿檢核小組提出的課綱微調來舉辦公聽會,由此已可明顯知道,檢核小組完全違法,教育部違法亂紀在先,手段又非常惡毒。

吳密察表示,吳思華稱新舊教科書併行,其實也是打迷糊仗,因為本來101課綱就可以用到106年,此策已有失教育部長之格。高中歷史老師陳燕琪也表示,包括新舊教科書併行的吳三點都是假議題,教科書早已選完?不考的爭議由誰來認定?

吳密察表示,教育部成立的高中歷史老師學科中心早已拒絕背書,全台灣的歷史學界也發表共同聲明反對微調課綱,高中生已到教育部門口要和教育部對話,但教育部卻用拒馬隔起來,學生當然自力救濟,教育部卻指控學生被煽動,學生要求平等對話,卻被誣指為意識型態對立。

吳密察表示,教育部長沒什麼了不起,馬總統換了多少個教育部長,但吳思華當教育部長「很了不起」,因為大家要讓全世界都知道「台灣的教育部長告未成年的高中學生」,要用各種語言寫出去,讓台灣的教育部長吳思華世界有名。

吳密察表示,微調課綱不是史觀問題,而是「不合法、非微調、非專業」的問題,微調課綱的調整主要針對歷史科,特別是台灣史,社會大眾不要被教育部誤導成史觀對立、統獨或意識型態之爭,誰做的誰負責,他要求吳思華要為控告未成年高中生負責下台。

許多人在步入婚姻後,就開始打算買房,但房價高漲,想買房都非常不容易,不如學學這對英國小夫妻。

Adam Croft and partner Nikki Pepperell convert a VAN into their flat of dreams

許多人在步入婚姻後,就開始打算買房,但房價高漲,想買房都非常不容易,不如學學這對英國小夫妻。根據「mailOnline」,29歲的Adam croft與老婆用英鎊1萬元(約台幣48萬元)打造他們的愛的小窩,他們買下了1個貨車,裡面簡單的規劃廚房、衛浴及上舖的設計。

為了因應冬天寒冷的天氣,他們也設計暖爐,麻雀雖小卻五臟俱全,完整的規劃。Adam透露,全部設計都是看YouTube影片自己來打造,連設計師的費用都省下來了,會選擇貨車當家,主因是薪水付完房子的租金幾乎所剩無幾,才決定買下貨車改造,花了1年時間,才剛剛完工正式入住。(畢務潔)

參考他人的路,但是保持客觀自覺,聽信自己的心,走出自己的路,做最好的自己。

參考他人的路,但是保持客觀自覺,聽信自己的心,走出自己的路,做最好的自己。
Google大中華區前總裁、創新工廠創辦人 李開

這麼多罪證確鑿的違憲犯法行為,攤在光天化日之下已經過了七天,不知以台北市政府的效率,還要再「專案調查」多久?

台北市警局七二三深夜至七二四凌晨在教育部到底幹了什麼事,事發至今一週,中正一分局推(諉)了好幾套前後不一、相互矛盾的口說版本,近日終於由市警局提出了白紙黑字的「執行一○四年『○七二三反黑箱課綱專案』安全維護工作專案檢討報告」,這份實為「不檢討報告」,毫無疑問是一份公文書,正好可以視為是自陳犯罪事實的呈堂證供。

在檢視其內容之前,首先要釐清新聞自由的明確界定。我國現行的憲法第十一條明定「人民有言論、講學、著作及出版之自由。」其中所謂的「出版」自由,司法院釋字第六一三號解釋,新聞自由應為憲法第十一條所保障之基本權利。此外,憲法第十五條也明文「人民之生存權、工作權及財產權,應予保障。」新聞採訪自由當然不是絕對的,根據釋字六八九號解釋的理由書,「國家於不違反憲法第二十三條之範圍內,得以法律或法律明確授權之命令予以適當之限制。」換言之,政府對於新聞採訪自由加以限制的前提要件是不能違反憲法第二十三條,而第二十三條的內容是「除為防止妨礙他人自由、避免緊急危難、維持社會秩序,或增進公共利益所必要者外,不得以法律限制之。」

依據前述這個判準,我們再來回顧七二三深夜高中職學生佔領教育部事件中,警察逮捕三名記者的濫權,以及警方頻頻以刑法自辯的侷限,就再清楚不過了。警方援引刑法三○六條「無故侵入他人住宅、建築物或附連圍繞之土地或船艦者,處一年以下有期徒刑、拘役或三百元以下罰金。」將當時的教育部視為「刑案現場」。

但是,根據法務部所舉刑法三○六條的相關司法解釋,正是二○一一年公布的釋字第六八九號,大法官在解釋文指出:「新聞採訪者於有事實足認特定事件屬大眾所關切並具一定公益性之事務,而具有新聞價值,如須以跟追方式進行採訪,其跟追倘依社會通念認非不能容忍者,即具正當理由。」同時,其理由書中更明載「確保新聞媒體能提供具新聞價值之多元資訊,促進資訊充分流通,滿足人民知的權利,形成公共意見與達成公共監督,以維持民主多元社會正常發展,新聞自由乃不可或缺之機制,應受憲法第十一條所保障。新聞採訪行為則為提供新聞報導內容所不可或缺之資訊蒐集、查證行為,自應為新聞自由所保障之範疇。」

七二三事件中,當學生攀牆進入教育部後,警方眼中的「刑案現場」同時也已成為記者的「新聞現場」,攝影記者隨之進入拍攝照片,既非「無故」,更具「正當理由」,市警局檢討報告竟稱「三人未經教育部同意就違法侵入」,「並無不予移送之事由」,然「教育部同意」並非合憲合法的採訪要件,這是警方的第一個罪證確鑿。

同時,七二四的凌晨,中正一分局限制《自由時報》記者廖振輝接、打電話,並限制其使用採訪與發稿工具相機與電腦,不僅導致廖與報社完全失聯,同時其採訪與發稿工作因此中斷,甚至最後還逮捕記者,就此警方自稱這是「依刑事訴訟法規定,進行危害排除及刑事調查程序」,此乃罪證確鑿之二。

七二三事件的公共性,參考美國聯邦最高法院的見解,既具有「新聞價值」,更具有「正當公共關切」這兩個關鍵要項,攝影記者以第三者身分進入教育部採訪,甚至並未進入任何辦公室,更未破壞任何公物,警方在既知對象為記者仍恣意為之,事後還拿記者所攝照片舉證學生,這種左手打右手的謬舉,已是公然挑戰憲法對新聞自由與工作權的保障,同時顯然也涉嫌刑法第三○四條之強制罪:「以強暴、脅迫使人行無義務之事或妨害人行使權利者,處三年以下有期徒刑、拘役或三百元以下罰金。」

這麼多罪證確鑿的違憲犯法行為,攤在光天化日之下已經過了七天,不知以台北市政府的效率,還要再「專案調查」多久?

7/29/2015

試看今天強國人出外旅遊,在台港乃至世界各國非現代文明國民表現,豈能期盼在這種水準國家統治下,能夠被殖民愈久愈文明?

敏洪奎
1972年曾以「孤影」筆名發表<一個小市民的心聲>,感於社會紊亂經濟蕭條,因此主張政治穩定高於一切,被當時執政當局引為宣傳利器。後因感嘆執政者保守極權毫無進步,開始為文呼籲外省選民放棄敵視心態,理性面對本土化的大浪潮。

不久前某日,我偕一位朋友走在台北市和平東路人行道上,忽見一名身著短褲、拖鞋壯漢騎摩托車,旁若無人迎面駛過,行進中幾乎掃到一位推嬰兒車婦女,該人則是頭也不回,昂然駛去。

這一幕場景,只能以「野蠻」二字形容。友人睹狀即慨言,台灣若仍在日本統治下,社會仍有守法風氣,這種事即不會發生,人走在人行道上,不致擔心被摩托車撞倒、撞死。

我這位敝友,不是家族曾受所謂皇民奴化教育的台灣人,而是一位有年歲的「特定族群」人士。他對日本恐也沒有太大好感,但他目睹上述這一可恥亂象,仍不禁說出這段會被仇日式狂人斥為賣國的良心話。他的感慨,也讓我憶起柯文哲引起不少爭議的「殖民愈久愈文明進化」之論。

說老實話,有時確是不討好。中國名作家魯迅即曾寫過一段寓言,謂某人家辦小孩滿月喜宴,請賓客預測其將來。某甲說,男孩必是大富大貴,作大官發大財,於是主人大喜。某乙則預言,孩子最後一定會死,結果最後被眾人趕打出去。其實前者所說不過是應景虛語,後者說的才是實話。但說實話有時不免招來群起而攻。柯文哲的感言風波,應也可作如是觀。

柯醫師此人,講話常予人以詞不甚達意之感。此或因所謂國語終究不是其母語,而他又非文法科系出身之故。他那段話的本意,應是落後社會人民經歷殖民統治,其文明素養會有所提升。若然,則他所說正是實情。吹鬍子瞪眼式反應,只有徒見其被戳到無以反駁的痛點而老羞成怒而已。

柯文哲所舉香港、越南等地我均無甚印象,但新加坡是我曾居留四年又多次進出之國,深深感覺其國民之文明表現,較諸所謂西方先進國家也無遜色。

印象很深一件事,是在新加坡過馬路時,我腳猶未踏上斑馬線,路過車輛即遠遠停下禮讓,令人不僅可以免於恐懼,也感受到被尊重的文明禮遇。這雖是小事一樁,也頗能啟人深思。新加坡若未經歷英國殖民統治,而仍全然是所謂炎黃子孫原汁原味,今天其國民能否有這等文明表現。柯文哲說錯了嗎?

年歲較長國人,應記得早年樹立斑馬線制之初,多數大小車輛駕駛人都視若無物,狂按喇叭硬衝而過。曾有兩位台大醫院護士即因誤信斑馬線權威而被撞慘死輪下。即使時至今日,斑馬線的尊嚴多少已經建立,但你縱是走在國都台北,穿越時或遵照綠燈號誌過馬路,仍會不時遇上車輛逼近身側才停,擺明是在催趕你快走。類此不文明不禮貌表現,應不是所謂「殖民統治」遺毒,而是另一種文化的產品。

我昔年常到美國出差,曾多次投宿東京羽田舊機場附近過境飯店。有時夜間出外散步,也常發現街頭幾已空無一人,過往車輛遇到紅燈仍必乖乖停下。當時目睹人家國民守法精神,回想國內大小車輛不守交通規則丟臉亂象,很有說不出的感慨。

或許有人認為,日治時代台灣人民之能守禮守法,是被殖民高壓統治整得服服貼貼。當然這也正是因素之一,但日本人之能以身作則,恐更是決定性因素。如果自己立身不正,再嚴酷的管教也收不到大效。試觀今天的中國殖民統治者對新疆、西藏人民,何嘗不也是諄諄教誨,結果反是原有純樸民風日形敗壞,社會出現一種惡性同化。這正是一樁再明確不過的相反例證。

本文開端所提摩托騎士,看去明顯是正港台灣人。他悍然把車騎上人行道,目無法紀也全無羞慚之色,似也饒有象徵意味,反映出不少台灣人之逐漸喪失公德心乃至羞恥心。然則這一走勢又是如何形成,如果要怪又該怪誰?

所以,柯文哲那段話,似應附以一項但書,是即所謂「被殖民愈久愈文明」,也要看殖民統治者是誰是什麼德行。如果統治者是至少已具文明社會雛形的日本或水準更高的英國,他這說法才要多少能成立;反之,如果統治者是中國現政權所謂中華人民共和國,只怕是被殖民愈久愈敗壞,正所謂「已身不正,何能正人」。試看今天強國人出外旅遊,在台港乃至世界各國非現代文明國民表現,豈能期盼在這種水準國家統治下,能夠被殖民愈久愈文明?

日前我在台北市溫州街口,等到行人通過綠燈亮起,時過馬路,忽有一自用小客車搶在我前面,距我不過一二步近距離左轉掠過。我很佩服那位駕駛計算精準,能夠和行人爭路而又沒影響到行人安全。但我當時如果突然加快腳步,縱不被他撞倒也會被擦到,今天或已無法坐起來撰寫本文。

我若是人在新加坡街頭,應絕不致遇上這樁幾遭不測事故。柯文哲之言雖難免讓國內仇日成癖者不舒服,恐也是有其道理在焉。

反黑箱課綱運動的崛起,象徵台灣意識已經由太陽花運動的大學生,向下紮根,來到了高中生層級。反台保中這條路已經走不通,莫再執迷不悟了。

教育部長吳思華打算控告夜闖自己辦公室的反黑箱課綱高中生,被台北市長柯文哲譏為打手。有打手就有背後的老大,於是柯市長要馬英九出來面對,因為課綱調整一事顯然不是吳思華一個人有辦法主導。

黑箱課綱之所以激起高中生這麼大的反彈,就在於裡頭被「反台灣保中國」的思維貫穿。反台保中的思維也貫穿了馬英九的腦袋,指導了他的施政。去年太陽花學社運之所以爆發,就因馬英九急於在經濟上與中國靠攏,完全忽視了台灣必須付出的政治代價。

太陽花學社運期間,馬英九也沒有曝光,而是由擔任行政院長的江宜樺出來當打手,鎮壓抗議群眾。當時江宜樺護衛馬政府的鎮壓手段,講得義正詞嚴,好像自己一點錯也沒有,但在去年底的九合一大選,人民做了政治審判,讓他黯然下台。江宜樺不只須負政治責任,也被學界,甚至他的學生唾棄,惹來一身罵名。

江宜樺就是吳思華的前車之鑑,今天你對學生提告,明年假使政黨輪替,不僅告訴可能被撤回,你也必須接受歷史審判,甚至在明年大選以前,反課綱運動也可能因為你的提告,激起更強大的抗議浪潮,提前將你淹沒。

雖說吳江背後有馬操控,但馬英九本身也是反台保中的政治打手之一。黑箱課綱是誰擔任總召修訂出來的?就是馬英九的哥兒們,統派學者王曉波。王曉波與其他反台保中勢力,老早對李登輝與陳水扁兩位前總統的台灣化政策恨之入骨,好不容易馬英九上台了,當然要想盡辦法將台灣打回中國懷抱。

王曉波這幫反台保中人士合力拱出馬英九,來扛起大中國神主牌,但這些人本身也不是自己的主人,而是被大中國幽靈附身的政治打手。洪秀柱就是其中之一,她生在台灣長在台灣,卻無法擁抱台灣,還提出「一中同表」這樣將台灣推入火坑的政見,就因為長期吃了中國符咒,只能政治起乩。然而洪秀珠揮出的一中重拳,被台灣人狠狠回擊,讓她稍微清醒,不敢再越雷池一步。

反台保中政治打手在解嚴後出現,台灣意識的迅速蔓延讓這些被中國幽靈附身的人起了危機意識。李登輝接替蔣經國繼任總統後,這些打手集結成「非主流派」,企圖阻止台灣人總統的出現。李登輝穩坐總統位置之後,以趙少康為首的死硬保中派另組新黨,打著「中華民國保衛戰」旗號,力抗陳水扁代表的台灣意識。陳水扁執政八年,反台保中勢力看似被打趴,等到馬英九上台以後,隨即從暗處跳出集結,進行大反撲。

宋楚瑜也曾是打壓台灣文化的政治打手,但他及早醒悟,選擇擁抱台灣,才能在政壇繼續佔有一席之地。一位過氣小說家不直接批評反課綱運動,而是揶揄抗議布條的錯字,也反映了想要擁抱台灣,卻無法忘懷中國的矛盾心態。

黑箱課綱在2012年制定,到了2014年太陽花學社運興起以後,此一反台保中的洗腦工具顯然已無法要台灣高中生吞下去,但冥頑不靈的馬政府卻依然強硬推行。

當吳思華、馬英九與其他反台保中政治打手,躺在美麗島上卻想著喜馬拉雅山,反黑箱課綱高中生在暗夜裡發出吶喊,要震醒他們的中國夢。反黑箱課綱運動的崛起,象徵台灣意識已經由太陽花運動的大學生,向下紮根,來到了高中生層級。反台保中這條路已經走不通,莫再執迷不悟了。

台灣文化是多元組合,台灣人民有著不同的歷史背景,高中課綱應多元呈現,培養學生理解在不同文化下,各族群的喜、悲、愛、恨,進一步使學生學會包容與關懷。

陳青田

高中課綱微調,至今爭議不斷,有人直指未來政黨輪替後再調回來不就得了,其實這是不對的。台灣文化是多元組合,台灣人民有著不同的歷史背景,高中課綱應多元呈現,培養學生理解在不同文化下,各族群的喜、悲、愛、恨,進一步使學生學會包容與關懷。

但不幸的是,馬政府的高中課綱微調的目的,是想將原本多元認同的新台灣文化,改成唯一的「中國認同」;也就是想要利用對於「本國歷史」的研讀,讓高中生潛意識的認同自己是「中國人」,台灣屬於中國的一個省份。

不可否認,台灣的確有國家認同的差異,這是不同背景下所產生的必然結果,但身為教育者,應讓學生理解真實的台灣是多元歷史的組合,搞舊台灣史綱,或中國史綱,都是背離台灣價值,高中課綱微調應以事實與民意為依據,否則就是政治洗腦,對國家人民有害無益!

可惡的是,馬政府在下台之前,企圖將高中課綱修訂為唯一的中國認同,罔顧歷史價值是讓學生從歷史事件中學會包容,避免重蹈覆轍,今日高中課綱微調爭議,證明當權者無權藐視其他族群的記憶和歷史。

(稻江管理學院助理教授)

成就大事,我們不只要行動還要夢想,不只要計 劃還要信念。 To accomplish great things, we must not only act, but also dream, not only plan, but also believe.

成就大事,我們不只要行動還要夢想,不只要計 劃還要信念。 To accomplish great things, we must not only act, but also dream, not only plan, but also believe.
諾貝爾文學獎得主 法郎士 Anatole France

跨域領導(boundary-spanning leadership)

這個概念源自瞻博網路公司(Juniper Networks)「創意領導中心」(Center for Creative Leadership)的研究,主要是重新架構各種常見的障礙,像是水平、垂直、利害關係人、人口群、地理等障礙,重新把這些障礙當成是機會和從事創新之處。但在當今各部門各自為政和互相競爭的一些組織,很難獲得跨域領導和協同合作能力。

民主之子 - 台灣政治新人類

去年三月,太陽花學運衝進立法院,占領議場。這場新型學運,阻擋了黑箱服貿協議,兩岸協議監督機制則提上政治議程。今年七月,反黑箱課綱的高中職生,多次在教育部外抗議,教育官員拒絕溝通,最後衝進教育部,多名學生遭到逮捕,記者也不放過。大專學生、高中職生,沒有政黨,憑著自我啟蒙,網路串聯,爆出極大的政治能量。光是這一點,便值得倚老賣老的「大人」汗顏。

這幾年出場的新生代,最大的特色便是出生於「後蔣時代」(一九八八年),「直選時代」(一九九六年)。如果要用一個專有名詞來形容,他們應該可以稱之為台灣的「民主之子」。有別於至今服膺黨國意識形態的「黨國之子」,以及黨國教育洗腦下成長的父祖輩,「民主之子」沒有政治受難的傷痕,沒有被外來政權欺凌的悲情歷史。在少子化趨勢下,他們原本是含著幸福出生的快樂一代。

然而,他們從小習慣的快樂,卻隨著成長逐漸被剝奪。全球化,世界變成平的,台灣的工作機會,被遠方的國家搶走了。二十多年來的錢進中國,更讓台灣的產業加速萎縮,就業機會銳減,實質薪資下降,貧富差距擴大,世代正義落空。這些不利環境,現在已經進入社會的年輕人,深受其害。還在學校的大專學生、高中職生,這種相對剝奪感也是近在眼前的陰影。唯有,官富二代,父母庇蔭,高調炫富,繼續快樂。

生活條件沉淪,對絕大多數大專學生、高中職生,都是夢魘。包括居住正義、社會治安、不婚晚婚、不願生子,都是衍生產物,對國債高築的政府、老齡化的社會,誠非福音。有識之士早已大聲疾呼,必須妥善處理這個「國安問題」,否則後患堪憂。可惜,當家的執政者,對此內部危機視若無睹,完全執政,完全獨裁,只對台灣連結、鎖進中國感興趣,只對同表一中、追求終極統一有熱誠。

於是乎,ECFA後續的服貿協議,不惜犧牲國家主權、國內產業,黑箱為之;洗腦「民主之子」的黑箱課綱,即使高等行政法院判決違法,仍一意孤行,黑箱為之。而且,黨國思維慣性作祟,「黨國之子」們一再栽贓,特定政黨、組織在背後操弄「民主之子」。真是可笑,反黑箱服貿、反黑箱課綱,政黨勢力慢半拍,哪來黑手?他們如此誤解,刻意抹黑,注定是要隔絕於「民主之子」的,也注定是要隔絕於未來的政治新動能。

不只國民黨,在野人士也應該看到,「民主之子」的本質,不同於戒嚴體制之下的「黨外」,不同於組織起家、山頭派系的民進黨。以往,台灣政治互動,國民黨扮演「正」,其外的政治勢力扮演「反」,政治邏輯基本上是「本黨」規定的。此所以,政黨輪替,國歌還是「三民主義、吾黨所宗」,國家正常化備受「中華民(黨)國憲法」掣肘。明年,即使民進黨重新執政,這個框框恐怕依舊「維持現狀」。

反觀「民主之子」,這個世代的政治思維起點,不是黨內黨外的正反合那一套,而是不受威權束縛的「自由自主」。服貿、課綱,政黨以本身利益來計算,例如民進黨對服貿未盡反對,但「民主之子」顯然不是如此衡量。那些議題,對自己的意志與生活,以及之上的生活共同體,產生甚麼實質影響?是否損及「自由自主」的核心價值?顯然才是他們的焦點。他們以二千三百萬人為共同體,那是自然生活十分理性地產生的集體意識。

相形之下,「黨國之子」們完全執政,完全霸凌人民意志,而且,愈是可能失去政權,愈是擁抱極端黨國意識形態。打壓十八歲公民權是沒有用的,隨著年輕世代逐年取得公民權,類似九合一選舉崩盤,已讓「黨國」板塊快速剝落。依違在「中華民(黨)國憲法」與「台灣國家正常化」之間的民進黨,務必以「黨國覆轍」為前車之鑑;否則,將來「民主之子」形成社會主力,完全佔領政治,無法推動「國家正常化」者,終將不適者淘汰。

7/28/2015

天道

朵朵

你對他人總是很好,但你也發現了,你的好並不總是可以得到他人的回報。

但是,對他人好,並不是為了要他人也對你好,而是你相信宇宙之中有一股善念之流,你只是跟著流走。

跟著流走,別忘了善的初衷。

其實你給出去的,終有一天都會再回來,就像一支回力鑣,從去到回都是一樣的力道。或許不是以他人回報的形式,而是上天從別處給你的補償。

親愛的,你對人好,上天就會對你好。跟著宇宙之間那股善念之流,即是天道。

教育部違法在先,如果教育部因微調「黑箱課綱」,而被高等行政法院判決程序違法,以致引起年輕學生的抗爭,這是否身為教育主管單位「違法亂紀」的不良示範?

教育部違法在先,如果教育部因微調「黑箱課綱」,而被高等行政法院判決程序違法,以致引起年輕學生的抗爭,這是否身為教育主管單位「違法亂紀」的不良示範?

泛藍朋友對「反黑箱課綱」學生的不滿 ?

我的一些泛藍朋友對於「反黑箱課綱」學生們的抗爭行為,有幾點令他們不滿之處,一是夜襲侵入教育部,二是破壞公物,他們說這兩者該當何罪 ? 我的看法是前者侵入教育部學生是違法,當然可以侵入私宅或公署提告,後者學生如有破壞公物之實也應該譴責賠償。學生行為違法是有值得討論的地方,但是如果教育部違法呢 ? 所以在論告與處罰之前,是否應先檢討一下 ?

首先教育部違法在先,如果教育部因微調「黑箱課綱」,而被高等行政法院判決程序違法,以致引起年輕學生的抗爭,這是否身為教育主管單位「違法亂紀」的不良示範? 再者面對教育部前的「反黑箱課綱」抗爭場合,教育部是否應該是以「溝通」為手段 ? 卻從頭到尾不與學生對話,這種倨傲態度以致造成學生夜襲教育部,這些是否也有缺失之處?

學生侵入教育部或破壞公物都需要接受懲罰,但是教育部對於違法的「黑箱課綱」,因為影響學生受教權益至鉅,據此檢視一下教育部與吳思華部長是否做到了以身作則,而能夠「子帥以正,孰敢不正」呢 ?我的意見如下:

有關學生夜襲侵入部份- 教育部教導學生的準則,本來就應該以「循循善誘」、「有教無類」的方式為主 ? 如果動不動就對「反黑箱課綱」學生要「忍痛依法提告」,對照去年318太陽花學運學生翻牆進入立法院抗爭23天,立院對大學生以其關心公眾之事而不提告的做法,而當時輿論不也都十分認同。對比之下,教育部對高中生侵入的違法卻要忍痛提告,是否顯示堂堂教育單位卻失去對學生的愛心與耐心了?

至於學生破壞公物部份-如果學生破壞公物當然就應負起賠償責任,但學生亦稱當時是警察破壞辦公室之門而入,學生們只有將桌椅疊在門口而已,並無破壞公物,因此是否應該調查釐清破壞公物之責任歸屬,「有則該罰」,如果沒有應還其清白,不是嗎?

其實很多人對於高中學生們為何要「反黑箱課綱」並不了解,這些年輕人真的比我們認知的更具有理想性,對於「中國史觀」與「台灣史觀」的差異性,基本上「反黑箱課綱」學生是採取比較中性客觀的訴求,就是為了避免預設的政治立場,這次從他們提出的三點訴求,並未提及課綱爭議內容可知。

而這些寬廣客觀的視野、多元開放的觀念,不就是我們希望賦與現代學生的一種教育嗎? 今日年輕學生因追求一個具備程序正義的課綱,而不小心侵入教育部或破壞公物,「學生可以犯錯,但是卻沒有犯法的權利」,這在學校民主教育過程當中也是一種很難得的學習機會吧 ?

用政治眼光看待資本市場的運作,不當干預,用政治咖的想法玩資本市場遊戲,把股票輸贏當作政績,這才是導致這次中國股市大跌的根本因素。

中國A股再遭重挫,將近1800檔股票跌停,上證綜指跌幅超過8%,創自2007年2月以來最大單日跌幅,也改寫史上第二大跌幅。由於中國已是全球第二大經濟體,經濟的疲弱以及股市連番重挫,再加上政府強力干預市場,已讓外資不想當冤大頭而大舉撤退,更連帶影響油價、黃金、基本金屬、大宗物資等價格走勢跟著大幅走跌。但最重要的,是中國的習近平政府仍用政治眼光看待資本市場的運作,不當干預,用政治咖的想法玩資本市場遊戲,把股票輸贏當作政績,這才是導致這次中國股市大跌的根本因素。

股市反映實際經濟發展面,可是,中國卻偏偏不吃這套,硬要背道而馳,強力介入,繼之前「國家隊」不斷進場救市樧羽後,昨日重挫後中國證監會更接連發出新聞稿,指「國家隊」仍堅持會繼續進場護盤,將「繼續穩定市場、穩定人心、防範系統性風險作為工作目標,全力做好相關工作。」

儘管各大西方媒體早已陸續批評中國這種強力干預市場的作法,但顯然,在中國官方的眼裡,習大大的面子和政權的穩固度,還是得靠護盤來維持住。

根據美國的戰略暨國際研究中心(CSIS)政經學者甘思德( Scott Kennedy)在「華盛頓郵報」(Washington Post )指出,中共領導人手上只有中國式的規定和管理手法,不願屈服於市場原則,官員為了政治或策略需求,把某些經濟範疇當電源開關一樣,說開就開,要關就關,但股市難以掌控,因為所有投資人都是平等的。

加州大學聖地牙哥分校國際關係教授諾頓(Barry Naughton)也認為,北京為了搶救政府的信譽,中國官媒與宣傳部門把股市表現當作習近平政府執政成功的證據,導致股市下跌政府難以脫身的窘境。 諾頓說,當市場開始調整,中國領導人不認為這純然是經濟因素,並認為是件壞事,中方的論調把國家主席習近平當作成功與自信的新中國臉孔,股市下跌挑戰了這種論述。

中國股市昨日遭到六大利空打擊,包括市場預期美國升息效應、IMF強力敦促中國政府退出救市、豬肉價格反彈引發通貨緊縮預期,最新公布製造業採購經理人與工業利潤等數據均不如預期,A股在救市拉高後引發獲利回吐賣壓、先前停牌又復牌的公司又引發新一波的賣壓等等,導致滬深股市再度出現高達將近1800檔個股跌停的情況。

而中國經濟的疲弱不振,早已引爆各方對原油、黃金等貴金屬、基本金屬以及大宗物資的需求疑慮,其中原油走勢除產油國未減產效應持續中之外,市場也擔心中國能源需求減少,油價今天一連第四個交易日下滑。紐約商品交易所西德州中級原油9月交割價下跌75 美分,來到每桶47.39美元。 倫敦北海布倫特原油9月交割價下跌1.15美元,來到每桶53.47美元。

另外,歐美股也重挫!倫敦FTSE 100指數滑落1.13%,以6505.13點作收。巴黎CAC40指數跌2.57%,收4927.60點;法蘭克福 DAX30指數跌2.56%,收11056.40點。至於美國道瓊指數收盤也下跌127.81點,收在17440.72點。那斯達克指數則下挫48.85點,收在5039.78點。

想請問各位敬愛的檢察前輩及同僚們,無論您們現任何職,代理法律或代言權力,您選哪邊站?

陳重言/北檢檢察官、刑事法研究會刑事執行小組召集人

士檢蔡啟文檢察官聲請法院停止法務部長檢察人事圈選權,一般民眾也許覺得這不過(又)是檢察系統內的「搶官」之爭,看看熱鬧即可。但若能體認這起事件不僅攸關法官法的正確理解與實踐,更因檢察人事直接影響諸多刑案的偵辦過程與結果,沒有客觀公正的檢察人事,就無法確保刑事案件追訴與執行的合法性,特別對於常因刑案才引發社會改革的當今台灣而言,此事件的高度公益性,實在值得我們高度關切。

檢察機關人事問題自始存在,創立檢察官的美意,雖是為避免「球員兼裁判」的包公式審判,將原屬法院的追訴任務,劃由檢察官獨立承擔(檢察官司法血緣也源於此),藉由其法律專業,確保刑事程序自始至終均依法行事。然而政客攫取權力的野心不分中外。以德國為例,普魯士時期設置檢察官,即包藏用以確保腓特列威廉四世國王得以干預司法的居心。雖制度本無完美,必伴隨利弊,歷史成因亦無法扭曲檢察官捍衛法律與保障人權的規範性任務。然此等理應列入國小課綱的基本常識,卻是每位檢察官於執行職務時所應時刻警覺。

蔡檢隻身對抗法務部之舉,事涉法官法第九十條正確適用的公益本質(比辨認一與一.五的差異更多)。其中雖有僅依法院駁押裁定即論斷政治干預的暴衝失誤,但最重要的,也亟待集眾添加柴火續催油門的,卻是尚未清楚擘畫出應然面的檢察人事核心願景。
捍衛法律或代言權力

直接點明因此事件可能創造的關鍵價值,就是徹底摒除檢察系統的「升官」意識與文化。蔡檢所倡導且多所地檢跟進的士檢票選主任檢察官新制,雖有階段性促進檢察民主化的意涵,但畢竟仍植基升主任即升官的傳統思維,主以升官作為正面評價的重要指標。對檢界事務分配嚴重不均的沉痾仍無解決,亦未完全斷除檢察人事干預的密道。對照大學教授僅將系主任或校長職視為兼任與服務性質,大學教授核心任務仍在教學與研究。倘若檢察官均將實踐法治國任務(維護法律,保障人權,毋枉毋縱)做為工作核心價值與評價指標,「兼任」主任甚或檢察長,不過是適才適所的任務分配,則何來許以職位以遂政治干預之誘因?若拔除不從政治指令的檢察首長後,所能代之者,均為理念相同的公正檢察官,則我國獨立於政治干預、能依法行事的檢察機關自可期待。

此等願景並非癡人作夢,拒卻檢察長及主任之指派,而自願擔任基層檢察官的前例早已存在(如竹檢、澎檢等)。應同時強調者,上述論證不應反稱所有現任檢察首長、主任或任二審之檢察官均為政權酬庸者。正面範例所在多有,如南部檢察長為其檢察官之違失而對外道歉,體民所苦者,一審主任檢察官長年默默耕耘,終於成功向法國追討八億美元者,高檢檢察官有主動為冤案成功聲請再審者(現已為北部檢察長)。這些檢察官並不因兼任首長即忘卻應為職務,如檢察官工作重點不在榮升首長或主任,而是在每一個案實際維護法律及保障人權,當由任何一位檢察官承辦,均能確保案件之客觀、獨立與合法性時,那麼,讓檢察人事變得很不重要,或許才是最重要的。德國檢察官用語直譯為國家(法律專業)代理人,或許更能適切表達檢察官職務的內涵。

著名波士頓紀念碑警語:「起初,他們追殺共產主義者,我沒有說話,因我不是共產主義者;接著他們追殺猶太人,我沒有說話,因我不是猶太人 …… 最後,他們朝我而來,卻已沒人可為我說話了。」此次蔡檢為了公益而挺身衝撞,干冒大不韙槓上「上級」及多數同僚,難道僅因其局部論證不夠完美,就該對之訕笑或冷眼旁觀?難道我們又要讓珍貴的檢察改革契機,淪為唐吉訶德式的單兵突破,最後以烈士收場(賴檢殷鑑不遠),直到政治真正干預時,才徒呼負負?台灣人民及相關公益社團(檢改、檢協、司改等),應清楚表達您們的意見,具體展現民主力量。仍屬此事當事人的我,想請問各位敬愛的檢察前輩及同僚們,無論您們現任何職,代理法律或代言權力,您選哪邊站?

吳思華的難言之隱

周馥儀 /島國前進發起人

飽受爭議的高中「微調」新課綱將於八月一日正式上路,這套新課綱違反程序正義、內容違背專業及史實,強調大中國史觀、獨尊中華文化,不僅灌輸給今年九月入學的高中新生,任期不到一年的馬政府,也正以同樣黑箱手法,如法炮製(原定在二○一八年實施)十二年國教趕在明年粗糙上路,影響台灣未來好幾個世代。

「微調」課綱引發民間反彈,去年以來,學者、高中教師、公民團體、高中職生接力抗議課綱「微調」,寫文批判、街頭宣講、包圍教育部及國教署,各界竭盡所能要求教育部撤回課綱「微調」,然而,教育部長吳思華仍不為所動,只是選定幾所高中舉辦說明會,跳針似的反覆宣示「新課綱合法、合憲、合程序,會如期在八月一日正式上路」。縱然二十三日高中職生佔領教育部,吳思華部長仍堅持不撤回課綱「微調」,甚至對行動的高中職生濫訴,民間要求吳思華部長下台。

部長遺忘的廢止課綱

吳思華部長堅稱,課綱「微調」已完成程序,部長沒有權力改變已通過的事情,且課綱已公告,只能就內容爭議點,另外編寫補充教材。然而,吳部長似乎忘了,教育部長撤回課綱,並非沒有前例可循,課綱「微調」的原點「廢止九八課綱國文科、歷史科」,正是馬政府任內的前教育部長鄭瑞城以行政權廢止已公布的九八課綱,另訂一○一課綱;而教育部也曾對已公告課綱再進行內容調整,課綱「微調」得以取代二○一八年才到期的一○一課綱,即是從「教科書審定檢討用語」漸續發動課綱「微調」,替換已公告、不夠格尊「一個中國」的一○一課綱。

二○○八年教育部長鄭瑞城宣告廢止的九八課綱國文科、歷史科,乃是民進黨政府時期為九年一貫而檢討課綱先行九五暫綱,再以九八課綱完備,從二○○六年研議至二○○八年一月教育部公布自九十八學年度高中一年級(二○○九年九月)起實施,程序上課綱委員名單及研議過程公開透明,歷經學者專家及高中教師各半所組成的課綱委員會研擬、以網路和問卷充分蒐集基層教師意見、公布草案、辦理各地公聽會,形成的九八課綱,是戰後台灣教育史上,少見從受教者的立場,強調培養高中生的當代能力甚於灌輸黨國意識形態,國文課綱增加語體文及當代議題,培養當代語文能力、歷史課綱培養歷史思維甚於歷史記憶。但二○○八年五月二十日馬英九總統上任後,新任教育部長鄭瑞城六月即宣布九八課綱國文科、歷史科延後實施,十月開會時,鄭瑞城部長一句「國文、歷史兩科要再檢討」,讓已公告的九八課綱國文科、歷史科胎死腹中。
鄭瑞城一句話

因鄭瑞城部長用權力廢止九八課綱國文、歷史兩科,歷史科才有「一○一課綱修訂專案小組」,王曉波參與其中,主導課綱修訂,過程黑箱,經周婉窈教授揭露台灣史將被大幅縮減的嚴重爭議,引發各界關注,二○一○年立委補選在即,行政院長吳敦義在立法院承諾,台灣史維持獨立成冊。但調不夠的一○一課綱,在二○一二年五月歷史科教科書審定委員會上,突然出現根據政治學者張亞中提出的「民眾意見書」,要求教科書必須「依據憲法,發揚民族精神」,不可稱「中國」,要稱「中國大陸」,必須以「中華文化為主體」;日治時代應改為「日據」等。而這份違背現實及史學專業的「民眾意見書」,引發後續一連串「微調」課綱,超越專家學者、基層教師意見,形成吳思華部長今日捍衛的「違調」課綱。

教育部長一句話,可以廢止完備程序、匯集專家學者及基層教師意見的九八課綱;教科書審定委員會上一紙民眾意見書,讓已公告的一○一課綱重新「微調」,甚至最後被取代,擴大獨尊中華文化、一個中國。這些不是舊事,而是吳思華部長可依循用行政權力撤回課綱「微調」的前例,吳部長是遺忘了?還是有恪遵上意的難言之隱?

從瑞士租屋率五成七 論花蓮縣長錯誤觀念

呂秉怡、徐志維

花蓮縣長傅崐萁宣稱,將於八月推動「只售不租」的青年住宅。因為「有所有權的,才是真正擁有自己的殼」,唯有賣斷式住宅才能讓青年「安心成家」,同時縣政府可回收土地的價款(興建期兩年由企業捐助周轉金),並稱設有閉鎖期,期間內若轉移產權,花蓮縣府有優先承購權。花蓮縣府無疑正要走上一條早已證明不可行、後患無窮的道路。

首先,何以多年來歷屆各級政府絞盡腦汁,出售式(賣斷式)國宅與合宜住宅的弊病仍是層出不窮?當中正是傅縣長強調的「有土斯有財」觀念在作祟。房地產進可投資、退可保值,一旦有價差的套利空間,自然成為各路人馬競逐爭利的焦點。

再論縣府的計畫,企業何以願意捐助周轉金?過去只聽過政府與銀行提供企業周轉金貸款,俗語「事出反常必有妖」,花蓮縣的作為顯然違背常理。更別說十年的閉鎖期相對投報率而言仍是划算,「優先」更意味花蓮縣可以隨時放棄權利,讓公共資源流入市場炒作!

而且,台灣閒置空屋數量驚人,根據營建署統計,一○二年度全國的「低度使用(用電)住宅率」為十.五%。其中花蓮縣的低度使用(用電)住宅率高達十四.七%,位居全國縣市前茅。近年花蓮縣在內的農地農舍炒作熱潮,不但進一步助長空屋數量,更嚴重改變在地空間,為人文與自然環境,帶來長遠的衝擊。

反觀國外,同樣是風光壯麗、人口較少的瑞士,二○一一年房屋自有率僅卅六.八%,租屋率則高達五十七%,空屋率更只有○.九六%!瑞士政府打造健全、靈活的租屋體系,不但讓房屋資源充分利用,更釋放民間消費力,提升生活品質。可以說,合理有效的租屋體系,配合成功而節制的都市計畫,乃瑞士國土空間達到人類與自然和諧最高境界的主因。瑞士不僅適合作為花蓮的典範,更可以是台灣各級政府未來的標竿。

當前政府最重要也最急迫的,是致力扭轉國人的傳統觀念、完整的國土與房地法制配套、廣建出租式社會住宅,以及健全租屋市場,才能讓整體資源獲得合理與有效的利用,而非淪於少數人炒作的題材。



(作者為社會住宅推動聯盟副召集人、研究員)

救股市 先救經濟

財金部會近日上演股市稅制對嗆大戰,金管會主委曾銘宗公布大戶問卷結果,指出「租稅負擔過重」是大戶出走、散戶退場的主因,財政部長張盛和則不以為然,反駁把股市動能不佳歸咎在證券稅負身上,是最簡單、也最偷懶的說法,且稅制是義務,怎可用問卷民調決定?雙方交火猛烈,卻只見行政院冷眼旁觀,並未協調整合,作政策之定調。全球主要股市中表現最弱勢的台股,就在無所適從下繼續崩跌,多數投資人血本無歸,損失慘重。

平心而論,近來全球主要股市或創新高,或在高檔震盪,疲弱的台股無疑是箇中異數。台股成交量萎縮,融資遽降,市場冷清,幾乎只剩外資在市場上獨走。此一現象若歸咎於稅負過重,只能詮釋部分事實,思維未免過於簡單化,然而,台股稅負重,卻也是不爭的事實。曾銘宗主委即指出,台股投資人一年所繳的稅費約二千億元,其中,張部長所稱幾乎課不到的證所稅,實際上仍針對未上市未上櫃、興櫃及IPO股票課稅,一年雖只有卅八億元,對國庫不無小補。而股市的資本利得雖然未課稅,但現行千分之三的證交稅率之所以普遍高於鄰近國家,實際上是因證所稅窒礙難行,每次一提出復徵,台股便重挫甚至崩盤,乃將證所稅包含在內所致。若非復徵證所稅,每年證交稅收入至少千億元,去年雖剩八八七億元,仍是稅收之大宗。再者,股利必須併入個人綜合所得,若是年收入超過一千萬元,稅率更高達四十五%。此一部分之稅收金額前年亦達八九五億元。尤甚者,投資人更成為醫療保險、社會福利的資金來源,股利課徵二%二代健保補充保費,去年也有一一六億元。而即將實施的長期照護,亦打著股利的算盤。投資人埋怨一頭牛被剝六層皮,並非無的放矢。最令股民憤憤不平的,即使承擔如此龐大的國家財政支出,仍被刻意塑造成賺錢不用繳稅的投機客形象,成為分配不均、貧富差距擴大的罪魁禍首。

當然,稅制只是影響股市的一環,正常情況下股市是經濟基本面的櫥窗。今年台股欲振乏力,萬點行情僅是曇花一現,顯然與我經濟成長出現隱憂有關。日前我出口與外銷訂單嚴重衰退,各家機構調降今年GDP預估值,但預測仍可保三(三%),數字看似不差,卻如吾人指出,GDP結構已經出了問題,今年的成長係建立在進口衰退比出口衰退更嚴重的基礎上。這種經濟成長是一種虛幻的現象。台灣經濟的危機已然浮現,最嚴重的是紅色供應鏈的挑戰。二、三十年來,台灣資金、技術與人才的西進,形成「台灣接單、海外生產」的三角貿易,挹注我GDP成長,支撐了台灣近年來的假性繁榮,卻無法增加工作機會與促成薪資的提升。然而,由於中國扶植本國產業,且策略性發展之產業多數與台灣雷同,加之中國官方的政策、資金之補貼,乃迅速壯大,成為台商的競爭對手,與我爭搶訂單與市場,造成我數月來出口衰退,對經濟形成重大衝擊。紅色供應鏈崛起,與台商淵源甚深,發展方向又與台商具有同質性,如此結構注定了台灣與中國的經濟不再是互補,而是零和的競爭關係。因此,台灣經濟若再持續向中國傾斜,以中國為生產基地、市場,無異請鬼拿藥單,台灣經濟將走上末日。

如何拯救台股,減稅是一種手段,卻屬權宜的策略,無法根治台股的沉痾,只有改善經濟基本面方為治本之策。台股奄奄一息,是台灣經濟弱化的徵兆,因此台股有救否,最後仍須視經濟能否救起。此一療程如下:救台股必先救經濟,救經濟必先救出口,救出口必先救產業,救產業必先救投資。亦即,先要有充沛的投資,才能發展強健的產業;有了具競爭力與核心技術的產業才能擴展出口;一旦出口產品暢銷全球,就可擺脫紅色供應鏈與中國市場的制約,經濟才會茁壯。而經濟基本面好轉之後,股市不待外援,自然就會上漲了。

今天這堂歷史課:尖閣

雲程

李前總統訪日,再度提及「尖閣群島屬於日本」。中國當局暴跳如雷不說,台灣統派人士揚言告以外患罪,以及尋求刪除總統禮遇。渾然不覺此乃言論自由的範疇,況且李前總統已卸任十五年以上。

領土主權是國際法概念,須透過國際法的通用原則才能有效判定歸屬,並確保相關權益。

國際法對於領土主權之創生,採取「佔有原則」(doctrine of occupation)。十九世紀以來,逐漸形成「佔有必須有效」的領土主權原則,包括:表達取得主權的意思與建立行政管理。

在國際法時代,中方還以古籍爭辯主權,即便時間上溯明代永樂年間的《順風相送》,毫無意義。何況古籍中的「釣魚台」僅為航道路標──頂多能證明中華帝國的「認知」,無法證明其「所有」。甭說明代能支配的僅及於離岸約四十公里內海域,且中華帝國從十四世紀起實施之海禁政策,標示的是帝國的邊境。

尖閣群島與甲午海戰無關。就國際法而言,中方最大的缺失是當日本於一八八四年起開始測量並確認尖閣群島為無人島與無主地而移居漁民時,即便輿論有提醒,大清政府並無反應。此現象表示:中華帝國對此毫不在意,也無國際法所強調的「有效管轄」。一八九五年時尖閣為無主地(terra nullius)應可採信。釣魚台群島因其形狀類似小尖塔而被《英國海軍水路誌》命名為尖閣群島Pinnacle Islands,也算旁證了。

一八九五年元月十四日明治政府以閣議納入尖閣群島時,在輿論提醒下大清政府顯然無動於衷。次年日本政府將釣魚島、久場島、北小島、南小島以卅年為期無償租給古賀家族。

台灣部分史學家自創:因釣魚台為明帝國「水師巡防區」從而中國得主張主權。但第七艦隊之防區(area of responsibility)從夏威夷延伸至非洲東岸,難道也證明其間之陸地(包括南海島嶼)皆為美國所有?

日本對尖閣行使國際法發現、先佔權利並有效管轄至今未曾易主。即便美國軍事統治期間,美國從未收受沖繩主權,也未曾移轉沖繩主權給第三方。尖閣群島可以在國際法脈絡下稱為日本的「固有領土」了。

就法論法,李前總統所言並無錯誤。勉強說,他犯的是實務政治上「虛實生剋」的不正確!

(作者著有《放眼國際:領土地位變遷與台灣》,http://hoonting.blogspot.tw/)

今天這堂公民課:北檢

黃帝穎

教育部不撤回違法課綱,引爆高中生進教育部表達意見,隨即連同三名記者一併被警察逮捕,移送北檢偵訊,但北檢無視「新聞自由」的憲法精神,不顧三名記者無逃亡、滅證之虞,竟命記者以萬元交保,經記者拒保抗議後,北檢仍對記者限制住居,可見北檢辦課綱案「積極」到逾越憲法「新聞自由」!

相較之下,同樣是課綱案,北檢卻消極偵辦教育部的「偽造公文書罪」,消極到接近「吃案」的程度,對照法辦學生及記者的積極,北檢明顯「選擇性辦案」。

事實上,去年一月廿七日時任教育部長蔣偉寧主持課審會議,議程指出一月廿五日高中分組會議「同意」公民課綱微調,但媒體報導直指高中分組會議「不同意」公民課綱微調,教育部公文竟將「不同意」改成「同意」,涉犯公務員登載不實罪,因此去年二月遭公民團體與立委聯名向北檢告發。

但荒謬的是,北檢今年四月簽結課綱案,簽結理由卻指出,參與高中分組審議會的教師到庭作證,證稱「當下認為大家不支持微調案」、「不知道有委員未具名提供是否微調的意見」,足證教育部課綱微調程序黑箱,且當天既無表決,教育部所稱課綱微調決議「同意」,即屬不實,但北檢片面採信教育部公文,未調查及比對會議錄音,無視公務員涉嫌偽造文書,最後以矛盾理由簽結,公然包庇教育部官員犯罪。

然而,今年五月立委鄭麗君質詢現任教育部長吳思華有關高中分組會議,吳思華脫口說出會議當時的共識決就是「鼓掌通過」,證明蔣偉寧前部長所登載的「表決比數」涉嫌偽造,公民團體因此二度告發蔣偉寧,目前正在北檢偵辦中,如果北檢自認「公正執法」,在積極法辦學生與記者的同時,別忘了傳喚「說詞不一」的蔣偉寧與吳思華到案釐清案情。

(作者為律師,永社理事)

轉型正義的落後國家

面對複雜的問題,最佳的解決之道,就是條理分明、化繁為簡,很快就能釐清問題、針對處理。最忌就是腦袋像糨糊,遇事大鍋炒,將原本可以清明的事態加以攪和,那麼混亂過後,必然繼續無解。之所以會造成後者的情況,若不是出於思慮無方,通常就是企圖閃避責任的政客所刻意為之。

教育部為貫徹馬英九政策,準備在八月一日實施以黑箱決策產生的大中國課綱,是經由王曉波領銜所組成的體制外非專業小組提出,由權力者交辦進入政府體制內程序,想要在任期最後時刻,以合法掩護非法,扭轉他們這一小撮人在台灣民主化進程中必然的「頹勢」。

但問題是,一個甲子前,大中國課綱是經由軍事戒嚴體制,靠著槍桿子才得以遂行於教育體制,這是台灣多數成年人共同的成長經驗;六十多年後的今天,黨國之子重新掌握政權,不顧時代在變,環境也在變,自二○○八年以來,即處心積慮要逐步恢復到其父祖時代對「祖國」的夢囈。屆馬英九任期倒數時刻,先由蔣偉寧、再由吳思華,這些個人情感大於民主共識的同路人,排除民意、接棒力推,於是去年歷史公民高中老師站出來了,今年高中職學生也站出來了,馬英九卻依舊「口誤」課綱頂多只有一百多個錯誤,堅拒暫停違法課綱,吳思華甚至拒絕再做對話。

七二三深夜高中生佔領教育部事件,正是在這個發展脈絡下的產物。但是七二三之後,從黑箱課綱爭議這個事件主體衍生出至少三個新的問題,首先是教育部堅持提告學生的決定;其次是警方宣稱奉教育部與檢察官指示,即逮捕記者的民主首例;第三是警方進而限制、扣押記者的電話、相機與電腦使用的犯罪嫌疑。

這三個問題與課綱爭議一樣都必須面對嚴格的檢視,邏輯清楚的即知,這四者彼此既無扞格,也各有不同的責任對象。不存在因為亂調課綱是馬英九的錯,所以教育部與警察就可以一筆帶過,甚至從加害者搖身一變好似反而成了政策的受害者。

搞不明白這四個獨立問題的,可能不只是腦袋像糨糊,無法同步處理多層次事務,或許也同時源於國際觀的缺乏。從轉型正義進行最徹底的東德經驗中,人權與法治先進的國家早就告訴我們,即使可憎的統治手法在逝去的歲月中一度竟幾為「共識」,但是當蒙蔽解開後,全面反省與自我清洗,是非常重要的救贖過程,前者在徹查所有加害事項,透過制度加以逐項解決;後者則是人人要和加害者與加害行為劃清界線,避免加害與被害混淆不清,甚至產生維護加害的愚蠢。唯有這樣做,有朝一日,正義才得以彰顯。

台灣,是個非常典型轉型正義落後的國家,明辨是非的理性,遲遲無法在社會意見中上升到必要的比例,總是被短線私利、人際感性所傾軋;國民黨黨產能夠繼續存在,國民黨得以威權復辟,就是最明顯的證據。這種民族素質若不集體進化,就會發生政府侵害採訪自由、警察逮捕記者、檢察官限制合法者居所的違憲黑暗事件,這是近年來最嚴重的黨國反撲,其影響早就超越了單獨新聞自由的範疇,至為不祥。

以上所言的四大問題,大中國課綱要由馬英九立刻負責;教育部控告學生與記者,吳思華部長必須面對社會撻伐,慎思明辨;警察逮捕進行採訪工作中的記者並限制其通聯與工作工具,已經涉嫌觸犯刑法強制罪,警政署與台北市政府對於如何行政懲處,必須給出明確交代。這四者權責清晰,簡單明瞭,因此不必牽拖;蓄意和稀泥的做法,才是一個最爛的、最爛的文化。

深藍的最終反撲

張鐵志

國民黨似乎不知道自己如何走到今天這個自我毀滅的邊緣,並且還在繼續墜落中。
過去幾年,當民進黨努力走向中間時,國民黨卻日益被深藍綁架,到如今這個無可逆轉的地步。
課綱微調是最好的例子。馬英九讓最深藍、最明確統派的王曉波來主導課綱,所謂「微調」只是大中華意識形態保衛戰的障眼法修辭,事實是要透過教育體制在國家認同問題上「再中國化」(相信他們會承認這說法),然後迫使教育部、國民黨立院黨團和全民接受。
而深藍的洪秀柱成為國民黨提名的總統候選人,讓這場國民的深藍革命幾乎是無縫接軌。於是課綱這樣一個意識形態濃厚的戰場,給了洪秀柱最好的武器(巧的是,歷史科課綱審定委員的張亞中教授也是洪秀柱的重要幕僚)。這兩天她對蔡英文喊話,如果不支持這個課綱,就請宣布支持台獨。顯然,他們又想把這場選戰操作為一場統獨之戰。

去年的連勝文也試圖掀起統獨標籤大戰,結果是自己嚴重內傷。洪秀柱他們重蹈覆轍,不僅讓一般選民厭煩,且其實是站在輸的那邊。畢竟,至少從1999年的《台灣前途決議文》以來,民進黨的「台獨」立場其實就是維持事實現狀的立場──承認中華民國,並認為中華民國在台灣和中華人民共和國是兩個國家。是的,確實是「兩國論」,但這也是台灣許多選民的立場。更何況,之前公開表示不能說「中華民國存在」的是洪秀柱。

困獸之鬥激烈掙扎

1994年的新黨趙少康把台北市長選戰操作成「保衛中華民國」,在政治上或許還有點道理:畢竟那時「台獨」對大多數的人還是陌生或者禁忌的概念,所以這個修辭可以動員焦慮(或動員恐懼),但這畢竟不是多數。相對的,90年代李登輝的國民黨可以贏得多數,就是因為他站在一個不論是國家認同或者國家定位的相對中間的位置:民進黨與新黨的中間。
2000年之後,時代已然轉變,台灣認同成為主流認同,民進黨也刻意往中間靠,雖然阿扁在執政後期試圖動員深綠力量來鞏固自己的權力。2008年之後,蔡英文深知民進黨的困境,更是明顯地往中間走。不過,國民黨在兩岸政策的攻勢相對於民進黨的被動守勢,還是說服了選民他們更能帶來和平與繁榮(尤其最後一周動員許多企業家出來喊話),因此贏得2012年大選,但贏得其實並不多,民進黨在選敗之後也相信中國政策是他們執政的最後一哩路。但此後,台灣社會對中國因素疑慮更甚,太陽花之後更是氣氛逆轉,國民黨與北京的友好反而成為巨大的負面因素,而蔡英文只需要輕鬆提出「維持現狀」。一旦情勢逆轉至此,一個意識形態保守、形象老舊陳腐的國民黨又沒有任何其他牌可以打,必然大衰。
面對這樣的局面,只有深藍尚有強大的戰鬥力,課綱微調和洪秀柱的統獨泥巴戰成為他們的困獸之鬥,控告高中生、控告記者,也只是證明這個政權已經不知所措,陷入最終的激烈掙扎。
替他們哀傷的是,這些掙扎已然太遲了,歷史的陰影已經籠罩在他們頭上。而選民的哀傷是,此前台灣政治競爭的主軸是民主化與本土化,本來這兩者應該大致塵埃落定,台灣可以快點進入有意義的社會經濟政策討論,但深藍的反撲綁架了國民黨與政府,讓各地高中生起而激烈反抗,也讓人們只能無奈地看著這個糟糕的歹戲繼續拖下去。

台灣評論人

希拉蕊(Hillary Clinton)如是說

the Republicans on the other side
另一邊的共和黨成員
when you ask them about climate change
當你問他們關於氣候變遷的事
they all say, well I am not a scientist
他們都會說 喔 我不是科學家
well, I am not a scientist either
喔 我也不是科學家
I am just a grandmother
我只是個阿嬤
with two eyes and a brain
有兩隻眼睛和一顆腦袋
and I know that this is an issue that we have to address
我知道這是一個我們必須表述的議題
and if we do it together
如果我們一起努力
it's going to be win-win
這將會是雙贏

美國總統參選人希拉蕊(Hillary Clinton)承諾,如果當選,將推動再生能源進入每個美國家庭。

學習,是發現自己:自己的特質、自己的潛力,以及自己的限制。

學習,是發現自己:自己的特質、自己的潛力,以及自己的限制。
台灣奧美集團董事長 白崇亮

7/27/2015

被上銬的新聞自由

胡元輝

一個國家是否擁有高度新聞自由?其證明往往不在平常時刻,而是特殊狀態下的採訪權。3名採訪反黑箱課綱抗爭活動的記者,遭到警方禁制自由、檢方諭令萬元交保與教育部提告的種種處境,深刻印證台灣的新聞自由不僅沒有高度可言,更面臨政府執法人員民主素養稀薄的高度威脅。

高中課綱調整引發劇烈抗議是重大新聞事件,更是關乎我國教育內涵的重要政策爭議,記者採訪抗議事件的爭點與過程,乃媒體滿足公眾知情權,並履行第四權功能的應有表現。特別是重大抗議事件的現場,新聞採訪權的實施不僅是資訊傳達的必要條件,尚存在監督政府執法的重要功能,此為媒體第四權的要義,亦為第四權是否真正存在的重要表徵。
當然,新聞採訪權並不能無限上綱,譬如一般狀況下,記者不能在採訪時對必要的執法作為造成明顯阻礙,更不能進行非法破壞行動等。但3名採訪反黑箱課綱行動的記者不但已向警方表明身分,而且無任何事實足以認定進行上述所列舉措,警方卻嚴厲壓制記者採訪行為,檢方則在無任何證據的情況下裁定萬元交保,直到被記者拒絕方改成限制住居;教育部更堅持提告,強調要先釐清是否有採訪需要方才撤告。這不是將新聞自由上銬,什麼才是對新聞自由的傷害。

阻礙記者監督警方

去年8月9日,美國密蘇里州弗格森市(Ferguson)一名18歲黑人青年布朗被警方開槍射殺,遭質疑為濫用職權,引發地方上嚴重的示威衝突。警方在處理抗議事件的過程中不僅逮捕近百名民眾,還包括至少10名記者。
逮捕記者的作法立即引發美聯社與數十個媒體組織的具函抗議,但警方的說法卻是他們很難在抗議現場分別誰是記者,誰不是記者。此說不僅無法被新聞工作者接受,美國總統歐巴馬更在8月18日公開表示,警方不應對和平合法示威者使用過分武力,也不能欺凌逮捕記者。就在今年3月4日,美國司法部正式公布調查報告,認定弗格森警察局有種族偏見之後,4名在去年抗議現場被捕的記者,於3月30日正式向負責維安的聖路易市警察局及20名警官提出告訴。
4名記者控告警方侵害記者公民權,違法拘留他們,「意圖阻礙、威嚇、制止、打擊原告(記者)履行《憲法》所保障的對警方行為所進行的言論表達、新聞採集與記錄。」4名提告的記者不僅包含3名德國記者,其中還有獨立記者。他們雖然在抗議現場向警察秀出媒體證件,或者在脖子上掛有採訪證,並手拿攝影機,但都遭到警方粗暴對待,包括橡皮子彈的攻擊。值得注意的是,訴狀中明言:警方作為已阻礙記者「監督警方對參與抗議行動的公民所採取的行動」。

民主政治遭到羞辱

其實,美國政府對2011年佔領華爾街運動的執法作為就已引起廣泛議論,包括哈佛大學、紐約大學等7所大學的法學院就曾偕同民間團體發表調查報告,對政府對待抗議者與記者採訪權的作為提出嚴厲批評。在記者採訪權部分,該報告特別指出,記者採訪抗議活動不受國家不當干預,乃國際法所保障。而且擁有此一權力者不只包括媒體發證的記者,尚包括無證記者、部落客、線上直播客(livestreamer),以及其他型態的出版者,因為正如美國國會一份人權報告所指出,媒體是「公眾的眼睛與耳朵,協助確保警察能夠對他們所服務的人民有所問責。」
記者在抗爭現場的採訪權如何不影響警方必要的執法作為當然還有可以討論的空間,有賴相關單位進一步協商。但新聞自由不被尊重,所傷害者何止是新聞業,更是對民主政治的羞辱。反黑箱課綱抗爭事件中被銬者又何止是記者而已!

中正大學傳播系副教授

一錯再錯的教育部。課綱問題可以鬧到這樣,只能說這個政府做事太不照程序,不肯承認錯誤,太多算計,又太自以為是。

吳展良

課綱問題可以鬧到這樣,只能說這個政府做事太不照程序,不肯承認錯誤,太多算計,又太自以為是。

將年輕人推往獨派

台灣長期有統獨之爭,事涉基本認同與生存問題,教育下一代的中學課綱因此極為敏感,務必審慎以對。民主社會處理這類爭議的基本原則是一切務必按照合理程序,使各方面的意見得到比較公平的表達機會。然而所謂「課綱微調」從一開始就有程序與合法性的問題:教育部發動修訂時未依應有程序辦事、漠視其後大量有關程序及合法性之爭議、並由一些意識形態特強的人士閉門修訂。「微調」結果是大幅調整有關內容,且不由各科專業學者主持,在名義與專業性上又都站不住腳。接連犯錯不承認,教育部對別人的抗議一再以《憲法》或統獨觀念回應,變成統獨意識形態之爭,當然只會把問題不斷擴大。
此事先在學界與政界爭,等高中學生都起來抗議後,教育部卻又不敢以誠信好好對話,怕學生聚集運動,將原定的座談會全部取消,學生自然更加氣憤。等學生都攻進教育部長室了,部長卻以必須依法提告、幕後的政黨黑手不道德等回應,這樣只會激起全面烽火,使全台灣各地更多的學生捲入抗議運動,並將整個年輕一代往獨的方向推。

檢討程序與合法性

學生單純熱情,看到不公正的事情就會抗議,原本並無預定的政治立場。馬政府遇事總喜歡怪別人,為何不問問自己為何老因程序、黑箱、蠻幹、不民主的問題成為被抗議的對象呢?事情鬧了一年半,到了這步田地,再爭論是否應該法辦已經無意義。(更何況這些孩子還不到或才18歲,法辦很可能會毀了一個年輕人的一生,並因此激起社會極大量的憤慨。)只有正本清源,暫停實施新課綱,並重新徹底檢討此事從一開始的程序與合法性,才能解決問題。

台大歷史系教授

先前的98課綱將台灣的歷史學教育從昔日的意識形態教學解放出來,以「略古詳今」、「由近而遠」的史學教育原則,希望能培養學生多元的史學能力、形塑自己的價值觀。兩種課綱相比,其實優劣立現,何來史觀的對抗?

誰都知道,「課綱微調」就是馬英九的主意,吳思華除了揹著這個包袱且戰且走,他豈有立場置喙?柯P暗喻吳思華只是個「打手」,實在庶幾近矣。
吳思華說,他只希望課綱不要「強求定於一尊」。這是要把課綱之爭導向「大中國」與「台獨」的「史觀之爭」,不但不公道也不用心。先前的98課綱將台灣的歷史學教育從昔日的意識形態教學解放出來,以「略古詳今」、「由近而遠」的史學教育原則,希望能培養學生多元的史學能力、形塑自己的價值觀。兩種課綱相比,其實優劣立現,何來史觀的對抗?

課綱微調程序遭判決敗訴在案,為何還要「新舊並行」?而爭議多的正是台灣史部分,如果不考豈不是剛好抹去台灣史,進一步「去學科化」?而如果一群非歷史專業的檢核小組成員都能莫名其妙地弄出一部新課綱,要老師學生怎麼跟你寫教材?

課綱微調程序遭判決敗訴在案,為何還要「新舊並行」?而爭議多的正是台灣史部分,如果不考豈不是剛好抹去台灣史,進一步「去學科化」?而如果一群非歷史專業的檢核小組成員都能莫名其妙地弄出一部新課綱,要老師學生怎麼跟你寫教材?

吳思華顯然很眷戀其職位,但他的威信與風度已全失,未來抗爭恐無日無之。我們也想問:這樣的部長怎麼幹下去?

教育部長吳思華痛批學生的反課綱行動是有政黨隱身於後,才把學生推到第一線。這說辭將學生運動「染綠」,作法最省事;學生既是被民進黨煽惑,吳思華就不必再卑躬屈膝地與學生溝通,還到處挨罵,等其他政治力量被號召出來對抗學生,這部長寶座也就越坐越穩了。

教長冤成「打手」

太陽花學運與這次中學生翻牆進入教育部有根本上的不同,因這群中學生根本未成年,不具備完全的法律責任。面對一群孩子,如果他們「攻佔」教育部的第一時間,吳思華不是急著動用司法警察權,而是親自到教育部展現理性溝通態度,他會留下什麼樣的風評?反課綱的輿論會怎麼轉向?
老實說,吳思華成為反課綱風潮的眾矢之的,其實有點冤枉。因為,馬政府偷偷摸摸的「課綱微調」全是在吳思華去年8月上任前的事,只是今年2月高等行政法院判決教育部課綱微調程序敗訴時,吳倒楣碰上了。誰都知道,「課綱微調」就是馬英九的主意,吳思華除了揹著這個包袱且戰且走,他豈有立場置喙?柯P暗喻吳思華只是個「打手」,實在庶幾近矣。
吳思華還說,他只希望課綱不要「強求定於一尊」。這是要把課綱之爭導向「大中國」與「台獨」的「史觀之爭」,不但不公道也不用心。先前的98課綱將台灣的歷史學教育從昔日的意識形態教學解放出來,以「略古詳今」、「由近而遠」的史學教育原則,希望能培養學生多元的史學能力、形塑自己的價值觀。兩種課綱相比,其實優劣立現,何來史觀的對抗?
吳思華顯然知道偷來暗去的「微調課綱」理虧在先,所以掰出了「新舊(課綱)並行、爭議不考、一起寫教材」三原則。問題是,若課綱微調程序遭判決敗訴在案,為何還要「新舊並行」?而爭議多的正是台灣史部分,如果不考豈不是剛好抹去台灣史,進一步「去學科化」?而如果一群非歷史專業的檢核小組成員都能莫名其妙地弄出一部新課綱,要老師學生怎麼跟你寫教材?

法辦學生失風度

正因吳思華無法面對這些問題,所以他去一趟台中一中課綱說明會被包圍後,就索性龜縮神隱;學生苦等不到部長後又急又氣,終至發生「佔領教育部」的憾事。但吳思華最後把這群未成年學生「統統捉起來」、「統統法辦」,這是辦教育的人該有的態度嗎?
吳思華顯然很眷戀其職位,但他的威信與風度已全失,未來抗爭恐無日無之。我們也想問:「這樣的部長怎麼幹下去?」

成長不在於囫圇吞下多少經驗,而在於消化多少。Our growth depends not on how many experiences we devour, but on how many we digest.

成長不在於囫圇吞下多少經驗,而在於消化多少。Our growth depends not on how many experiences we devour, but on how many we digest.
牧師 雷夫薩克曼 Ralph W. Sockman

黑箱課綱被法院判決程序非法,內容被歷史學者認定扭曲史實,背離台灣史觀,這種不公不義的黑心產品,吳思華卻充當馬的打手,以無所不用其極的蠻橫手段,強推黑箱課綱,這種奴婢侍主的教育部長,真是國家之恥,我呸!

黑箱課綱被法院判決程序非法,內容被歷史學者認定扭曲史實,背離台灣史觀,這種不公不義的黑心產品,吳思華卻充當馬的打手,以無所不用其極的蠻橫手段,強推黑箱課綱,這種奴婢侍主的教育部長,真是國家之恥,我呸!

馬英九為實踐終極統一夢,替中國併吞台灣做準備,竟濫權黑箱搞出中國意識形態為中心的歷史課綱,做為對高中生洗腦的工具,更派教育部當打手,自己隱身幕後操控,敢做不敢當,就如小孬孬,我呸!

馬英九為實踐終極統一夢,替中國併吞台灣做準備,竟濫權黑箱搞出中國意識形態為中心的歷史課綱,做為對高中生洗腦的工具,更派教育部當打手,自己隱身幕後操控,敢做不敢當,就如小孬孬,我呸!

黑箱課綱爭議風暴始作俑者馬英九,始作俑者卻在裝無辜!我呸!

黑箱課綱爭議風暴始作俑者馬英九,始作俑者卻在裝無辜!我呸!

馬英九為實踐終極統一夢,替中國併吞台灣做準備,竟濫權黑箱搞出中國意識形態為中心的歷史課綱,做為對高中生洗腦的工具,更派教育部當打手,自己隱身幕後操控,敢做不敢當,就如小孬孬,我呸!

黑箱課綱被法院判決程序非法,內容被歷史學者認定扭曲史實,背離台灣史觀,這種不公不義的黑心產品,吳思華卻充當馬的打手,以無所不用其極的蠻橫手段,強推黑箱課綱,這種奴婢侍主的教育部長,真是國家之恥,我呸!

自己的課綱自己救!勇敢而有識見的中學生,起而抗爭,要求面見吳思華當面溝通,請求撤回黑箱課綱,吳思華卻躲在刀片拒馬及重重警力後頭,指手劃腳濫權惡搞,就是不敢面對學生,這種懦夫,我呸!

學生們到教育部卻見不到部長,只好採取非常奇策,夜間爬過鋒利的刀片拒馬,衝到部長室,逼吳思華面對,吳思華卻指揮警察以暴力逮捕學生們,上手銬及綑綁,教育部暴力對付學生,還對未成年學生們提告,吳思華製造的國恥再添一件,恥上加恥卻不知羞,我呸!

教育部竟要警方連在新聞現場採訪的記者也逮捕,並禁制自由、不准發稿及通訊,吳思華及現場指揮的北市警中正一分局長張奇文還異口同聲地宣稱,教育部沒邀記者來採訪!新聞事件現場要受邀才能採訪?簡直荒唐至極!嚴重戕害憲法保障的言論自由,竟還敢大聲,錯把台灣當專制極權的中國,心態可惡可恥可怕!

為維護新聞自由免於被政府濫權侵害,除了嚴正抗議、依法爭回權益及公道外,對滿腦子專制極權的吳思華、張奇文,我呸!呸!呸!

其實,吳思華、王曉波、張奇文等,不過是一小撮「馬英九們」!一人掌權,雞犬皆升;一人作惡,雞犬同惡。罪惡之源、禍害之首,當然是馬英九,人人都應唾棄之,我呸!大家應一齊對為虎作倀的馬英九們,呸!呸!呸!…

(胡文輝)

教育部長要有「引導」學生的胸襟,不能官僚心態。課綱既遭高等行政法院判決程序違法,就全部都不對,頒布課綱的部長若說沒權利撤回,分明就是「打混仗」。

校園是社會進步的動力,學生可從課綱微調過程看到應改進之處,教育部應該與學生溝通討論,理解學生想法,鼓勵學生學習,探索對的方向;課綱有錯就要改,教育部長要有「引導」學生的胸襟,不能官僚心態。課綱既遭高等行政法院判決程序違法,就全部都不對,頒布課綱的部長若說沒權利撤回,分明就是「打混仗」。

身為最高學府副校長的陳良基,勇敢說出多數人民心聲,句句符合情理法的社會觀感,這才是教育家的風範。所有陳良基們,為了正義和是非,請趕快站出來吧!

紀安秀

台大副校長陳良基受訪時表示,教育部指揮警方逮捕記者,「非常可惡」,嚴重戕害新聞自由,社會應群起攻之;他並認為柯P做法不當,雖可以道歉,但亦應對警局祭出處分。

陳良基強調,校園是社會進步的動力,學生可從課綱微調過程看到應改進之處,教育部應該與學生溝通討論,理解學生想法,鼓勵學生學習,探索對的方向;課綱有錯就要改,教育部長要有「引導」學生的胸襟,不能官僚心態。課綱既遭高等行政法院判決程序違法,就全部都不對,頒布課綱的部長若說沒權利撤回,分明就是「打混仗」。

反觀馬總統的「課綱爭議不多,沒違反比例原則,不用撤回」、教育部長吳思華的「程序違法,實質內容仍然有效」,以及要選中華民國總統,卻表示不能說「中華民國」存在的洪秀柱「課綱修得太少、不要把學生推上火線,請政黨放過孩子」等強詞奪理的論述,益見馬政府的顢頇與民意有多大的落差。

身為最高學府副校長的陳良基,勇敢說出多數人民心聲,句句符合情理法的社會觀感,這才是教育家的風範。所有陳良基們,為了正義和是非,請趕快站出來吧!

(作者為家庭主婦,台北市民)

課綱風暴演變至此,用「廟小妖風大、池淺王八多」這句中國文革期間的話,差可形容。始作俑者的教育部,繼續蠻幹,只會自取其辱。

盧世祥

教育部堅持黑箱「微調」課綱,招致高中生群起抗議,日前在學生夜襲教育部行動,更發生警察抓記者、政府告學生、部長成千夫所指的嚴重事件。

整起事件,咎在教育部。它黑箱作業,違反專業,不顧程序正義,亂調大調高中課綱至少一百多處,以致引發學界極大質疑、學生強烈反彈,也經法院判決敗訴。它卻一意孤行,不思改正,不與學生實質溝通,執意與主流民意站在對立面。

教育部執迷不悟,癥結是「思華」意識形態作祟。戰後,台灣包括歷史在內的教育,都踐行「去台灣化」,把台灣當作中國邊陲,踐踏其主體與尊嚴,嚴重傷害台灣的正常發展。民主化之後,正常化的癒合工作尚未竟其功,教育部卻意圖倒車回「中國化」老路,透過大修課綱洗學子的腦;對付「天然獨」已蔚然成形的世代,這不啻螳臂當車,必然失敗。

與一街之隔的立法院在服貿案一樣,教育部也打算以黑箱課綱硬幹闖關,同遭年輕人識破挺身攔阻。於是,在七二三夜襲之後,它惱羞成怒,指控學生背後必有黑手操控,手法一如藍色政媒去年極力把太陽花染綠。「大人」如此低估年輕世代的自主與決心,可笑至極,令人討厭。尤有甚者,它質疑記者「帶領學生翻牆」,檢警為之配合,演出抓現場採訪記者的鬧劇。

只要有新聞,記者不請自來。警方指記者非教育部所邀,辯稱抓記者有理,足見對新聞工作十分無知,柯P市長當然要為此道歉。另一方面,記者是旁觀者,新聞事件現場的媒體與警方互動規範,仍是有待良善建立的課題。

課綱風暴演變至此,用「廟小妖風大、池淺王八多」這句中國文革期間的話,差可形容。始作俑者的教育部,繼續蠻幹,只會自取其辱。

(作者為資深新聞工作者)

有人一問三不知?塵爆滿月,八仙六月十八日上午曾進行「緊急救難及醫療急救系統演練」,模擬緊急通訊、跌倒、骨折、溺水等四種危難情況,由新北市政府官員督導,結論是「准予備查」。

八仙塵爆滿一個月,向業者求償一事不樂觀,迄今也無官員為這起意外負責。但士林地檢署追查發現,案發前九天,新北市府才到八仙樂園督導,對各項目評分結論為「准予備查」,辦案人員認為場地安全維護有很大問題,不排除究責對象擴及公務官員。

督導急難演練竟是「准予備查」

八仙塵爆發生後,新北市政府積極委託律師究辦業者,針對八仙樂園、瑞博與玩色三家業者及負責人聲請假扣押,但尚無斬獲。另一方面,新北市議會朝野黨團都認為,公部門無法卸責。

事實上,士檢發現,八仙六月十八日上午曾進行「緊急救難及醫療急救系統演練」,模擬緊急通訊、跌倒、骨折、溺水等四種危難情況,由新北市政府官員督導,填寫「觀光旅遊業業者經營管理與安全維護檢查紀錄表」共十二張評分表,得出的結論是「准予備查」。

出庭推說沒裁量權或一問三不知

為了釐清責任,士檢陸續傳喚相關官員出庭,但有人表示「督導的評分沒有基準」、有人說裁量權不在他們手上,另有人一問三不知,辦案人員認為場地安全維護有很大問題,不排除究責對象擴及公務官員。至於起火原因,目前還沒有具體認定。

八仙案發生後,各部會則無不設法亡羊補牢。例如,交通部針對違規辦理活動的業者,提高裁罰金額到五十萬;明訂業者在辦理非例行性活動時,應檢附安全計畫報請地方主管機關同意,並報請觀光局備查;另也增訂強制責任保險最低額度。

內政部也於本月初依消防法第十四條,訂立「於公共場所或公眾得出入之場所辦理運動、休閒活動或其他聚眾活動時,噴放(灑)可燃性細微粉末之行為,主管機關應不予許可」。新北市府則領先訂定「啟動大量傷患事件交通疏導管制計畫」,一旦出現大量傷患,即採取應變措施。

7/26/2015

很少有人能鎮定地表達與他們的社會環境之偏見相左的意見。大多數人甚至無法形成這種意見。

很少有人能鎮定地表達與他們的社會環境之偏見相左的意見。大多數人甚至無法形成這種意見。

在我審視我自己和我的思考方式時,我的結論是:在吸收有益的知識方面,奇思玄想的天賦對我而言,比我的才幹更重要。

在我審視我自己和我的思考方式時,我的結論是:在吸收有益的知識方面,奇思玄想的天賦對我而言,比我的才幹更重要。

不管時代的潮流和社會的風尚怎樣,人總可以憑著自己高貴的品質,超脫時代和社會,走自己正確的道路。

不管時代的潮流和社會的風尚怎樣,人總可以憑著自己高貴的品質,超脫時代和社會,走自己正確的道路。

Allen Chen 懷想錄: 「學問愈多,自尊愈少;學問愈少,自尊愈多…」 — 愛因斯坦

Allen Chen 懷想錄: 「學問愈多,自尊愈少;學問愈少,自尊愈多…」 — 愛因斯坦

Allen Chen 懷想錄: 「領導的關鍵並不在於領袖魅力,而是使命。」

Allen Chen 懷想錄: 「領導的關鍵並不在於領袖魅力,而是使命。」: 「領導的關鍵並不在於領袖魅力,而是使命。」 - 管理學之父 彼得‧杜拉克

Allen Chen 懷想錄: 「追求你有熱忱的事,讓你這個人更有趣,而有趣的人具有魅力。」

Allen Chen 懷想錄: 「追求你有熱忱的事,讓你這個人更有趣,而有趣的人具有魅力。」: 「追求你有熱忱的事,讓你這個人更有趣,而有趣的人具有魅力。」 - 創業投資家 蓋‧川崎

Allen Chen 懷想錄: 「一生永遠小心翼翼,沒有無憂無慮 – 甚至是偶爾的粗心大意 – 可能讓人失去一半的人生。」

Allen Chen 懷想錄: 「一生永遠小心翼翼,沒有無憂無慮 – 甚至是偶爾的粗心大意 – 可能讓人失去一半的人生。」: 「一生永遠小心翼翼,沒有無憂無慮 – 甚至是偶爾的粗心大意 – 可能讓人失去一半的人生。」 -作家 安娜‧昆德蘭

Allen Chen 懷想錄: 「我確信我愛我所做的事情,這就是這些年來支持我繼續走下去的唯一理由。」

Allen Chen 懷想錄: 「我確信我愛我所做的事情,這就是這些年來支持我繼續走下去的唯一理由。」: 「我確信我愛我所做的事情,這就是這些年來支持我繼續走下去的唯一理由。」 - 蘋果創辦人 史蒂夫‧賈伯斯

Allen Chen 懷想錄: 不要試圖去做一個成功的人,要努力成為一個有價值的人。

Allen Chen 懷想錄: 不要試圖去做一個成功的人,要努力成為一個有價值的人。: Try not to become a man of success, but rather try to become a man of value.

Allen Chen 懷想錄: 我們的青春、我們的福爾摩沙、我們共同的未來

Allen Chen 懷想錄: 我們的青春、我們的福爾摩沙、我們共同的未來: 周婉窈 這是林莉菁小姐的自傳性漫畫書,主人翁是她自己,描寫戒嚴下成長的「我」到省悟的歷程。她所描寫的,是很多人的共同經驗,和我自己的經驗頗多雷同之處。讀後,我感到很驚訝。那些共同的經驗,我不驚訝,驚訝的是,竟然延續這麼久!我是歷史研究者,很重視「世代」概念及具體世代的經驗。林...

Allen Chen 懷想錄: 卑怯的人,即使有萬丈的憤火,除弱草以外,又能燒掉什麼呢?

Allen Chen 懷想錄: 卑怯的人,即使有萬丈的憤火,除弱草以外,又能燒掉什麼呢?: 卑怯的人,即使有萬丈的憤火,除弱草以外,又能燒掉什麼呢? - 魯迅

Allen Chen 懷想錄: 「商討審議是眾人的事;行動,卻是一個人的事。」

Allen Chen 懷想錄: 「商討審議是眾人的事;行動,卻是一個人的事。」: 「商討審議是眾人的事;行動,卻是一個人的事。」 – 夏爾‧戴高樂 (政治家) 夏爾 ‧ 戴高樂 (1890-1970) 是法蘭西第五共合國也是現今法國政權的創建者及第一任總統。

Allen Chen 懷想錄: 一日禪:靜能養生 于無聲處聽驚雷

Allen Chen 懷想錄: 一日禪:靜能養生 于無聲處聽驚雷: 寧靜,是一種氣質、一種修養,更是一種美好的境界,恬和、安寧,如一泓秋水,映著明月。寧靜,不是平淡,更非平庸,而是一種充滿內涵的幽遠,于靜中觸景,于“于無聲處聽驚雷”。靜能養生,靜能開悟,靜能生慧,靜能明道……要想大智大慧,大徹大悟,必須由靜做起。

Allen Chen 懷想錄: 智慧源於勤奮,偉大出自平凡。

Allen Chen 懷想錄: 智慧源於勤奮,偉大出自平凡。: 智慧源於勤奮,偉大出自平凡。

Allen Chen 懷想錄: 我們在變化中成長。如果你拒絕了變化,你就拒絕了新的美麗和新的機遇。

Allen Chen 懷想錄: 我們在變化中成長。如果你拒絕了變化,你就拒絕了新的美麗和新的機遇。: 我們在變化中成長。如果你拒絕了變化,你就拒絕了新的美麗和新的機遇。

Allen Chen 懷想錄: 卑怯的人,即使有萬丈的怒火,除弱草以外,又能燒掉什麼呢?

Allen Chen 懷想錄: 卑怯的人,即使有萬丈的怒火,除弱草以外,又能燒掉什麼呢?: 卑怯的人,即使有萬丈的怒火,除弱草以外,又能燒掉什麼呢? — 魯迅

Allen Chen 懷想錄: 對一個人來說,所期望的不是別的,而僅僅是他能全力以赴和獻身於一種美好事業。

Allen Chen 懷想錄: 對一個人來說,所期望的不是別的,而僅僅是他能全力以赴和獻身於一種美好事業。: 對一個人來說,所期望的不是別的,而僅僅是他能全力以赴和獻身於一種美好事業。 — 愛因斯坦

Allen Chen 懷想錄: 人類的食糧大半是謊言,真理只有極少的一點。人的精神非常軟弱,擔當不起純粹的真理;必須由他的宗教、道德...

Allen Chen 懷想錄: 人類的食糧大半是謊言,真理只有極少的一點。人的精神非常軟弱,擔當不起純粹的真理;必須由他的宗教、道德...: 人類的食糧大半是謊言,真理只有極少的一點。人的精神非常軟弱,擔當不起純粹的真理;必須由他的宗教、道德、政治、詩人、藝術家,在真理之外包上一層謊言。

Allen Chen 懷想錄: 學會取捨,一生的功課

Allen Chen 懷想錄: 學會取捨,一生的功課: 人的一生,時間有限,學會取舍,是生命的重點。我們每一個人,都要懂得,讓我們的時間圍繞重要的人和事運轉,學會放棄,懂得珍惜,如果不放棄次要,就不能珍惜重要。    我相信,我們都不願意,在將來的某一天,在我們回首過往的歲月時,驀然發現,我們握在手裡的,都是次要的,而我們忽視的,都是...

Allen Chen 懷想錄: 沒有一件事情是好的或壞的,是想法改變了一切。

Allen Chen 懷想錄: 沒有一件事情是好的或壞的,是想法改變了一切。: 沒有一件事情是好的或壞的,是想法改變了一切。 -莎士比亞

Allen Chen 懷想錄: 「相信使人堅強,懷疑使人軟弱,先有堅強的信念才有偉大的行為。」

Allen Chen 懷想錄: 「相信使人堅強,懷疑使人軟弱,先有堅強的信念才有偉大的行為。」: 「相信使人堅強,懷疑使人軟弱,先有堅強的信念才有偉大的行為。」 – 露意莎‧梅‧奧爾柯特 露意莎‧梅‧奧爾柯特 (1832- ) 是美國小說家、著名小說《小婦人》的作者,自幼受「超驗主驗」思想的影響,與當時著名知識份子包括愛默生、梭羅交好。她也是反黑奴運動及女權運動的提倡者...

Allen Chen 懷想錄: 活出人間好時節

Allen Chen 懷想錄: 活出人間好時節: 無門慧開禪師有一首偈,開頭兩句是:“春有百花秋有月,夏有涼風冬有雪;若無閒事挂心頭,便是人間好時節。”是說世間的事皆是閒事,沒有什麼不得了,更不值得挂在心頭,若能如此,你便能過上人間最賞心悅目的好時節。慧開禪師是得道高僧,悟道成佛的人,自然境界不同。以這樣的心境過日子的,雖不一定...

Allen Chen 懷想錄: 歷史是時代的見證,真理的火炬,記憶的生命,生活的老師和古人的使者。

Allen Chen 懷想錄: 歷史是時代的見證,真理的火炬,記憶的生命,生活的老師和古人的使者。: 歷史是時代的見證,真理的火炬,記憶的生命,生活的老師和古人的使者。 - 西塞羅

Allen Chen 懷想錄: 「人總是等到為時已晚之際,才察覺人生真正重要的時刻。」

Allen Chen 懷想錄: 「人總是等到為時已晚之際,才察覺人生真正重要的時刻。」: 「人總是等到為時已晚之際,才察覺人生真正重要的時刻。」 - 英國小說家 阿嘉莎克莉絲蒂

小英已從「嚴肅學者」變「鄰家大姊」,多了與人互動技巧,也就多了份輕鬆自在。

4年前的蔡英文,許多人印象中是「非典型」政治人物,講話很學者樣,令人難親近。4年後她幾乎變了一個人,面對鏡頭開懷大笑,大口吃東西,不在意形象。而下鄉跑行程對蔡而言簡直是美食之旅,因支持者熱情送上的美食,她都來者不拒。民進黨發言人鄭運鵬說,「小英是我看過掃街最會吃的黨主席!」
常跟著蔡英文跑的人都發現,小英已從「嚴肅學者」變「鄰家大姊」,多了與人互動技巧,也就多了份輕鬆自在。過去她不喜歡跟媒體打交道,因為媒體的問題她有時不知如何回答,然而現在,對於不想答的問題,她會學台北市長柯文哲的語調說「下一題」,媒體也就真的不為難她。



蔡英文習慣背著放講稿與資料的大包包趕高鐵。

蔡英文親和力也表現在吃。只要人家遞給她食物,她都全收,還吃得津津有味,就算有攝影機也不在乎形象,有人說,蔡這樣較像選舉的人!所以說穿了一切還是為選票。
由於跑攤不忌口,到底蔡英文有沒有變胖?幕僚透露,「老闆(蔡英文)當然變胖了,拍定裝照就很明顯!」「她會在意自己變胖!所以行程盡量排多些消耗體力,但也沒看過她瘦過啊!」
但蔡英文倒是生活簡單的人,起床二片吐司、一杯咖啡、一根香蕉就出門;有時候一早趕高鐵來不及吃早餐,餓著肚子跑行程,靠幕僚買麵包充飢。中午若趕時間,也會在車上啃便當或御飯糰配白開水。萬一回家後覺得餓,蔡的冰箱放一堆冷凍食品,她常自己煮水餃、煎水餃解決一餐。

欺騙別人,只能得到短期的好處,也是缺乏自信的象徵。

欺騙別人,只能得到短期的好處,也是缺乏自信的象徵。
台達電創辦人 鄭崇華

Allen Chen 懷想錄: 美貌是轉眼易過的,可是醜陋是永久的。— 巴爾扎克

Allen Chen 懷想錄: 美貌是轉眼易過的,可是醜陋是永久的。— 巴爾扎克: 美貌是轉眼易過的,可是醜陋是永久的。— 巴爾扎克

我只是一個老師小小的要求:請不要「虐殺」學生!尤其是未成年的學生!

郭川珍

身為老師,對於教育部及當今政府官員的作法,我只能「痛心疾首」地說「放學生一馬」吧!「放教育一馬」吧!「放民主法治一馬」吧!請馬政府「懸崖勒馬」吧!請問馬政府用有問題的教材內容「入侵學生腦袋」,再用「毀損民主程序」的方式來掩護黑箱課綱,算不算「違法脫序」?又該當何罪呢?了不起下台而已,換個位置罷了,其實連刑事、民事責任都不須負,當然更別談行政、道義責任。兩相對照,請問公平、正義何在?這就是當今馬政府及教育部要「教育」全台灣學生乃至人民的嗎?

警察可以肆無忌憚地羈留學生記者、沒收手機、限制對外聯繫的行徑,一副逮捕現行犯的姿態。請問課綱委員及教育部現在的行徑算不算是現行犯呢?還是叫做「我們共同寫歷史」?開會是不是也是「鼓掌通過」?也像國民黨一樣先開除異己的黨籍,要提名總統候選人時,不管甚麼咖,反正「一堂和氣」鼓掌通過即可?課綱委員當然也不管內容如何?只要通過就是合「他馬」的法!

面對質疑,避不見面,躲在「YouTube」之後,這就是「教育」嗎?教育若果如此,教育部可廢矣!「公署」又有何被入侵、毀損之實呢?

首惡部長、首惡政府,不想面對問題、解決問題,就不要先製造問題,既然出現問題,又無能面對與解決,那就換人吧!我不會說你「一無是處」,我也不是「周處除害」,我只是一個老師小小的要求:請不要「虐殺」學生!尤其是未成年的學生!

(作者為教師)

清楚的歷史對國民黨不利,難怪老K要拼命的改課綱來洗腦。

Anders Buch ·
清楚的歷史對國民黨不利,難怪老K要拼命的改課綱來洗腦。

政客不讀歷史,僅憑著幾句國民黨編造的課文教條,就要嗆聲狂語,無知又厚顏!

李筱峰

在維護黑箱作業的課綱「微調」上,最近有兩個人出言相當狂妄,但也正好顯示他們是「黨國」歷史教育下的負面範例,一指洪秀柱,一指蔡正元。洪秀柱說「微調」還不夠,還要再大幅度調整;蔡正元則公開誹謗反對「微調」的學者是抱持「皇民」史觀。看到他們敢如此狂妄,想必對歷史有深厚造詣。但是聽其有關歷史的談話,始知「一言見其不智」。

先看洪秀柱的言談。她在獲得國民黨提名參選總統的演說,曾引起網友議論。但憑良心說,她的意思並非說「孫文(所謂國父)領導打贏八年抗戰」,她的主詞是中國國民黨,她是說「中國國民黨是國父孫中山先生創建…,她(中國國民黨)創立了中華民國,帶領人民打贏了八年抗戰…」。儘管我替她澄清,但是我要不客氣指出,洪秀柱所瞭解的歷史,只停留在初中(國中)階段那些八股課本的內容。

不客氣說,中國國民黨的前身同盟會於一九○五年在東京成立時,與孫文一同加入同盟會的興中會會員只有三人而已。同盟會的組成,除了孫文等人之外,黃興、宋教仁、陳天華等代表湖南系統的「華興會」,以及陶成章、章炳麟、蔡元培、秋瑾等代表江浙系統的「光復會」,都是重要的角色,另外還有「科學補習所」等幾個組織參加。孫文之所以能當上同盟會的總理,完全是黃興的禮讓(方便讓孫文以總理名義向粵籍華僑募款),實際上同盟會的實際領袖仍是黃興。所以洪秀柱所謂「中國國民黨是國父孫中山先生創建」只是在背誦小學時代國民黨編造的歷史課本。

至於說「中國國民黨創立了中華民國」,也是中國國民黨編寫的歷史課本最典型句型。其實,客觀理解中華民國建國史,從一八九四年到一九一一年,亦即滿清最後十七年間,中國出現一百七十三個革命團體從事革命運動,「興中會」以及改組後的「同盟會」也不過是其中較大的團體而已。又據學者統計,這十七年間發動的革命事件計有廿九次。國民黨編寫的歷史課本所吹噓的「國父領導革命,經過十次失敗,最後終於推翻滿清」顯然不把其他十九次的革命行動放在眼裡。中華民國的締造是投入相當多的人力,若全歸功於孫文與國民黨,不合史實與情理。

再舉蔡正元的無知來看,去年他在辱罵三一八學運時,冒出一句話說「我們國民黨是靠武昌起義起家的」,顯然也是從國民黨編寫的小學課文學到的。其實,一九一一年的武昌起義根本是「共進會」和湖北的新軍革命團體「文學社」共同策劃發動的,不僅與「同盟會」無直接關係,更與孫文無關。武昌革命時,孫文並不知情,當時他正在美國丹佛市一家餐館打工,客人中有人拿報紙給他看,他才知道中國武昌發生革命。

政客不讀歷史,僅憑著幾句國民黨編造的課文教條,就要嗆聲狂語,無知又厚顏!

(作者為現任國立台北教育大學台灣文化研究所教授 )

現在的政府整個台灣都賣給中國了,對區區釣魚台表態只是裝模作樣而已。說釣魚台是台灣的,根據是什麼?連國旗都拿不出來的無能政府,誰會理他。

王彥文 ·海洋大學
現在的政府整個台灣都賣給中國了,對區區釣魚台表態只是裝模作樣而已。說釣魚台是台灣的,根據是什麼?連國旗都拿不出來的無能政府,誰會理他。

在國際上,只有主權國家才有資格和其他國家爭奪領土,不是主權國家,根本沒資格跟別國主張某塊土地是他們的領土。中國國民黨一方面反對台灣成為主權國家,另一方面又不敢主張中華民國存在,而日本又只承認中華人民共和國是中國的唯一合法政府,那中國國民黨還要跟日本爭個啥?

在國際上,只有主權國家才有資格和其他國家爭奪領土,不是主權國家,根本沒資格跟別國主張某塊土地是他們的領土。中國國民黨一方面反對台灣成為主權國家,另一方面又不敢主張中華民國存在,而日本又只承認中華人民共和國是中國的唯一合法政府,那中國國民黨還要跟日本爭個啥?

無論是中華民國或中華人民共和國片面宣稱擁有釣魚台(尖閣)群島,都不過是「國王的新衣」一般自欺欺人的謊言而已,試問:李登輝喪了什麼權?辱了哪個國?

于則章

李登輝重申:「尖閣(指釣魚台)是日本的,不是台灣的領土」,一直裝瞎的馬政權終於再也按捺不住,而在七月二十四日透過總統府發言人強調:「任何否認我國擁有釣魚臺列嶼主權的說法,都是喪權辱國的言行,中華民國政府與國民都不能接受。」




前總統李登輝。(中央社資料照)

批李登輝「喪權辱國」實在有些莫名其妙,因為馬英九曾在二○○八年剛上任不久接受墨西哥《太陽報》專訪時表示:「海峽雙方的關係應該不是『兩個中國』,而是在海峽兩岸的雙方處於一種特別的關係;兩岸不是國與國關係,這點非常重要」,顯然已經否定了台灣的主權國家地位,而馬英九所大力支持、並獲得中國國民黨提名為二○一六年總統參選人的洪秀柱更說:「不能說中華民國的存在,否則就會成為『兩國論』!」

由此可知:中國國民黨既反對台灣成為一個主權國家,又不能(敢)說「中華民國」存在,同時也不願承認中華人民共和國代表中國,在這樣一個被中國國民黨所建構「台灣不是國家,中華民國不存在」的情況下,而現實上釣魚台(尖閣)群島也不曾被中華民國或中華人民共和國所擁有過,而是一直處於日本有效管轄之下,無論是中華民國或中華人民共和國片面宣稱擁有釣魚台(尖閣)群島,都不過是「國王的新衣」一般自欺欺人的謊言而已,試問:李登輝喪了什麼權?辱了哪個國?

在國際上,只有主權國家才有資格和其他國家爭奪領土,不是主權國家,根本沒資格跟別國主張某塊土地是他們的領土。中國國民黨一方面反對台灣成為主權國家,另一方面又不敢主張中華民國存在,而日本又只承認中華人民共和國是中國的唯一合法政府,那中國國民黨還要跟日本爭個啥?

(作者為公務員 )

7/25/2015

「自由之夏」 台灣中社向勇敢學子致敬


反對課綱微調中學生,衝入教育部一事,台灣中社今天強烈譴責教育部暴力濫權。
(黃謙賢攝)

針對23日晚間反對課綱微調中學生,衝入教育部一事,台灣中社今天強烈譴責教育部暴力濫權。該社認為,這是教育部相關官員,不思理性負責的面對學生的訴求,積極改變以被認定違法的課綱修訂程序,撤回訴訟、並公布相關資料,反而以傲慢怠惰的方式,面對日益憤怒的學生。

台灣中社表示,反課綱學生在苦等主事者教育部,出來對於已遭法院判決課綱微調,是黑箱作業一事進行道歉,同時公開相關資訊、暫緩課綱的實施。這群憤怒的中學生們,不顧自已可能面對的風險,以血肉之驅衝入教育部,獨自面對龐大的國家機器鎮壓。

中社認為,反課綱微調學生的目的,並非毫無理性的突然行徑,而是一如1964年的夏天,那一群為了爭取族群正義平等的美國學生,以年輕生命的犧牲,喚醒了美國整個社會,必須面對被掩飾的族群壓迫的傷口,進而促成美國民主進一步的發展。這群台灣的青年學子們,也以他們的行動,宣告台灣的「自由之夏」的開始,而其目的就是奪回台灣的思想自由權。

中社表示,從1949年國民黨自中國全面潰敗到台灣之後,以新殖民主的心態與行徑,不但全面接收許多日產與非法佔有民間資產,建構起龐大的黨國資本主義,更透過教育體系,建構唯國民黨中心的黨國意識型態教育與歷史觀。這樣大中國以及國民黨黨國中心的意識型態教育,不但切斷台灣人民與台灣這塊土地的關聯,更建構了台灣人民狹隘且單一的歷史觀與世界認知。

中社指出,在缺乏多元與本土在地的學習與認識論下,台灣社會的發展不斷受到挑戰。特別是在全球化多元、多極發展的年代,「我們過往偏狹的地理與歷史觀,導致我們的經濟體系過度仰賴少數單一經濟體」,特別是馬總統執政七年間,台灣經濟逐漸被鎖入中國的經濟僵局。因此,建立一個在地多元的地理與歷史觀點,看到自本土出發,與周邊社區、國家、族群的多元、多樣性的互動,不但是台灣新世代的強烈心聲,更是台灣要邁向正常化的現代國家的一個重要工程。因為只有不受黨國與唯中國帝國的大一統思想拘束的自由思想,多元的價值才能在台灣建立,我們才能成為一個相互尊重不同地域、族群、社會差異的現代性正常國家。

台灣中社說,該社秉持以上的信念,自台中一中蘋果公社發起「反黑箱微調課綱」運動之後,就全力支持中台灣的青年學子們勇敢行動。這些成長於民主台灣的新世代們,在見證了台灣這幾年風起雲湧的公民運動後,以積極的行動,實踐他們的民主公民權。在這個炎炎的夏日,一張張年輕的面孔,不畏酷暑,努力的開展屬於他們的「自由之夏」。但是,在面對國民黨龐大的國家機器,台灣中社除了強烈譴責教育部與中正一分局的不當暴力處置外,更必須指出,這一波課綱的修改與對學生的鎮壓,絕不是單純的偶發行為,而是國民黨政權在面對政權末日的恐懼下,針對台灣主體意識與台灣價值的全面性的反撲。

面對如此險惡的處境,以及進行垂死掙扎的巨靈進逼,台灣中社呼籲,台灣人民必須勇敢的站出來,對抗壓迫台灣民主發展的國民黨及其附庸、捍衛勇敢的青年世代以及思想自由權。只有「除惡務盡」,才能真正創造一個民主自由的正常化國家。

Allen Chen 懷想錄: 請原諒我不敢祝願每一位畢業生都成功都幸福。有人的成功代價是喪失良知,有人的幸福代價是損害他人...,...

Allen Chen 懷想錄: 請原諒我不敢祝願每一位畢業生都成功都幸福。有人的成功代價是喪失良知,有人的幸福代價是損害他人...,...: 畢業的季節,所有人都衷心企盼學子們展翅高飛,不過中國一名北大教授在畢業典禮致詞中,卻語出驚人的表示「請原諒我不敢祝願每一位畢業生都成功都幸福」,而這段不到四分鐘的深沉發言,九度贏得台下掌聲,並廣受媒體轉載。 近日在中國北京大學的畢業典禮上,曾任北京大學生命科學院院長的饒毅教授的致...

Allen Chen 懷想錄: 簡單的事物也是最不平凡的事物,但只有睿智者可以察覺。 The simple things are a...

Allen Chen 懷想錄: 簡單的事物也是最不平凡的事物,但只有睿智者可以察覺。 The simple things are a...: 簡單的事物也是最不平凡的事物,但只有睿智者可以察覺。 - 巴西作家 保羅科爾賀 The simple things are also the most extraordinary things, and only the wise can see them. - Paulo Co...

Allen Chen 懷想錄: Praising what is lost makes the remembrance dear. ...

Allen Chen 懷想錄: Praising what is lost makes the remembrance dear. ...: Praising what is lost makes the remembrance dear. 讚美那已經失去的,好使它在回憶中顯得格外可愛。  - 莎士比亞

我一直喜歡下午的陽光。它讓我相信這個世界任何事情都會有轉機,相信命運的寬厚和美好。

我一直喜歡下午的陽光。它讓我相信這個世界任何事情都會有轉機,相信命運的寬厚和美好。張愛玲

我們無法像巴布狄倫那樣寫歌,也不能像史塔博那樣會寫劇本,我們只能就自己僅有的才能去發揮,去表達我們深刻的感覺,貢獻一點東西出來,以感謝前人的付出。這就是我的動力。

我們無法像巴布狄倫那樣寫歌,也不能像史塔博那樣會寫劇本,我們只能就自己僅有的才能去發揮,去表達我們深刻的感覺,貢獻一點東西出來,以感謝前人的付出。這就是我的動力。賈伯斯

我擁有過這樣的職涯、這樣的人生,實在很幸運。當然,我已經盡了我最大的努力。

「我擁有過這樣的職涯、這樣的人生,實在很幸運。當然,我已經盡了我最大的努力。」
賈伯斯傳隻言片語

畢卡索:「好的藝術家善於模仿,偉大的藝術家善於偷竊。」

畢卡索:「好的藝術家善於模仿,偉大的藝術家善於偷竊。」

Allen Chen 懷想錄: 誰伴你走這人生路

Allen Chen 懷想錄: 誰伴你走這人生路: 面對人生的課題,我們該學習灑脫地看待人生旅程中的一切,即使這樣仍無法使人生的缺憾變成圓滿,但我們將更懂得放下。 講臺上,老師對著學員說:「今天我們來做個探討,看看誰陪你走這條人生道路?我們請一位同學上來,寫出常伴你左右的究竟是哪些人?」 一個女學員自告奮勇走上台來,只見她...

Allen Chen 懷想錄: 「就算記憶可以隱藏,歷史卻無法改變。」《沒有色彩的多崎作和他的巡禮之年》

Allen Chen 懷想錄: 「就算記憶可以隱藏,歷史卻無法改變。」《沒有色彩的多崎作和他的巡禮之年》: 「就算記憶可以隱藏,歷史卻無法改變。」《沒有色彩的多崎作和他的巡禮之年》

Allen Chen 懷想錄: 小說和現實有什麼分別?分別在於小說必須合情合理。The difference between fic...

Allen Chen 懷想錄: 小說和現實有什麼分別?分別在於小說必須合情合理。The difference between fic...: The difference between fiction and reality? Fiction has to make sense.
小說和現實有什麼分別?分別在於小說必須合情合理。
- Tom Clancey 作家

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Allen Chen 懷想錄: 無能的人惹出事來,倒楣的總是別人。Incompetents invariably make trou...: Incompetents invariably make trouble for people other than themselves. 無能的人惹出事來,倒楣的總是別人。 ─LARRY MC,URRY, Lonesome Dove

Allen Chen 懷想錄: 海邊的卡夫卡

Allen Chen 懷想錄: 海邊的卡夫卡: 夏威夷有一個叫做Toilet Bowl 的地點。在那裡湧浪和退浪相互碰撞形成巨大的漩渦。像廁所馬桶的沖水漩渦一樣滾滾轉圈子。所以一旦被浪掃出去、被拉到底下去的話,就很難浮上來了。依浪的情況而定,說不定就那樣永遠浮不上來了。不過總之你在海底下,不得不一面任憑海浪搓揉,一面安靜不動。...

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Allen Chen 懷想錄: 在人生的大風浪中,我們常常學船。: 在人生的大風浪中,我們常常學船。 -毛澤東

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Allen Chen 懷想錄: 所謂輝煌歲月,就是你親身經歷的那一段。The definition of the golden ag...

Allen Chen 懷想錄: 所謂輝煌歲月,就是你親身經歷的那一段。The definition of the golden ag...: The definition of the golden age are of anything is when you were there.
所謂輝煌歲月,就是你親身經歷的那一段。
─ANTHONY M. KENNEDY

如果有兩條路,一定要選艱苦的那條,它會把你最好的那些東西給榨出來。《喜馬拉雅》

如果有兩條路,一定要選艱苦的那條,它會把你最好的那些東西給榨出來。《喜馬拉雅》

過去是痛楚的,但你不是逃避,就是從中學習。《獅子王》

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他們可以遮住外面的光,但不能遮住頭腦裡的光。《以父之名》

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孩子們,抓住每一天!要讓你們的生命變得與眾不同。《春風化雨》

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「人皆有一死,但並非人人都活得有意義。」(英雄本色 )

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Allen Chen 懷想錄: 「沒有勇氣,其它的美德都會失去意義。」“Without courage, all other vir...: “Without courage, all other virtues lose their meaning.” – Winston Churchill, British Prime Minister 「沒有勇氣,其它的美德都會失去意義。」– 溫斯頓‧邱吉爾 (英國首相) •“...

Allen Chen 懷想錄: 著眼未來與尊重歷史同等重要。Reverence for the past is important,...

Allen Chen 懷想錄: 著眼未來與尊重歷史同等重要。Reverence for the past is important,...: Reverence for the past is important, but so is regard for the future.
著眼未來與尊重歷史同等重要。
─BRAD HERZOG in trips: A Travel Journal

Allen Chen 懷想錄: 感情、迷惑和毀滅,一切都可以在愛的名義下完成。《秋日奏鳴曲》

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人就是江湖,你怎麼退出?《笑傲江湖之東方不敗》

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武士就像風,而農民卻始終和大地在一起,永遠地活下去。《七武士》

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在這個瘋狂的世界,只有瘋子才最清醒。《亂》

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你唯一可以主宰的是你的選擇。《如果能再愛一次》

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你不瞭解真正的失去,唯有愛別人勝於自己才能體會。《心靈捕手》

你不瞭解真正的失去,唯有愛別人勝於自己才能體會。《心靈捕手》

我從來沒想到,這不是幸福的『開始』,幸福就在那一刻。《時時刻刻》

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我必須在平淡的真實與美麗的虛幻中選擇。《大智若魚》

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『今天是你剩餘人生的第一天?』欸,除了死去那天。《美國心,玫瑰情》

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我們走得太快,把靈魂丟下了。《在雲端上的情與慾》

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不管你們是誰,我總是依賴陌生人的好心。《慾望街車》

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感情、迷惑和毀滅,一切都可以在愛的名義下完成。《秋日奏鳴曲》

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世界上總有一半人不能理解另一半人的快樂。《艾瑪姑娘要出嫁》

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Allen Chen 懷想錄: 「少數人在他們一生中幾近用盡他們所擁有能力,一些能力深井從未被使用過。」“Few men durin...

Allen Chen 懷想錄: 「少數人在他們一生中幾近用盡他們所擁有能力,一些能力深井從未被使用過。」“Few men durin...: “Few men during their lifetime come anywhere near exhausting the resources dwelling within them. There are deep wells of strength that are n...

Pasta 冰淇淋與哈里發。 哈里發國,一段遠古的回憶。歷史過了1300年後,它重新「復活」,這一回是濃濃的血跡……如當年的十字軍。穆罕默德若能再生,唇齒之間,是否再度顫抖複述他的「慷慨」,他的念誦,以及他教導的「慈悲」?

陳文茜

因「拜」ISIS殺戮之賜,現在許多人知道「哈里發」(Khalifa)這個名稱。
它的歷史是斬首、屠殺嗎?我好好閱讀了幾本書,寫下簡略史,一邊書寫,一邊感慨。
哈里發立國的時代與中國安史之亂約同一時期。哈里發不是一個中央集權的國家,它靠著與已故先知穆罕默德的密切關係,結盟桀驁難馴的各地阿拉伯人,建立盛世。哈里發國的時代,當然也有宮廷政治、也有暗殺,但這段盛世在伊拉克與埃及擴展高度文明的灌溉技術,透過來自印度的商旅把東方印度河畔的農作物及耕作技術帶至大西洋。稻米、蔗糖、棉花出現於地中海;美麗的地中海東濱與南岸,皆一一放棄了原有宗教,改皈依穆斯林。依據歷史學家記載,哈里發統治至西元950年時,地中海一帶信奉穆斯林信徒高達人口的90%,阿拉伯語在當地是通用語;西西里島的穆斯林更將中亞半月形的麵食帶入當地,發展成今日Pasta (義大利麵),以及發明了老人小孩皆鍾愛的冰淇淋。
哈里發國成功地建立盛世,靠得不是如今ISIS屠殺斬首,而是羅馬帝國衰亡後拜占庭與波斯帝國對人民包括基督教的迫害。拜占廷與波斯長年的征戰,帶給邊陲的阿拉伯人和領地上基督徒頻繁的痛苦與宗教迫害。
接下來的二十二年,伊斯蘭最古典的教義開始誕生。穆罕默德出身商旅家族的分支,他強調公義,真主之前凡人一律平等,「對弱者要慈悲」,「遇到挑釁才要為真主而戰」「不要主動攻打別人,真主不喜歡侵略者」。
「穆斯林」本來原意「歸順者」,它的教義以順從平和出發,它的歷史誕生於許多宗教之後。穆罕默德目睹軸心宗教的殘酷;因此其理念便是來自於對軸心宗教的反省,「穆斯林,不強迫誰信教」「惟信仰受威脅時,一定挺身捍衛。」

殺戮多因信仰而起

於是只用一個世紀,阿拉伯人以其「包容」席捲西方核心之地。西元670年,阿拉伯人兵臨君士坦丁堡;西元714年往東打到印度河畔(今日巴基斯坦),往西跨海統治西班牙;再隔18年,一支兵團甚至打到法國中部的Poitiers。
哈里發國經過百年後也爆發了政治王國上不可避免的權力鬥爭;以血脈分為繼承穆罕默德先知智慧的「什葉派」及不信其「邪」只遵奉傳統教規的「遜尼派」。在此之前「哈里發」只是一個繼承已故先知卓見的籠統大聯盟概念;哈里發征戰土地後,過去拜占庭帝國下的農民仍繼續耕田,地主繼續擁有其地,原本前帝國的官僚體制皆保留,並繼續點算租稅,沒有人遭到清算鬥爭;租稅中撥一大部分犒賞阿拉伯軍人當真主戰士;他們負責駐守城市要點,保衛居民。
哈里發撐了一個世紀開始分裂,各勢力自立門戶成為眾多酋長國。有些自治區例如西班牙、埃及、伊朗尚能自給自足;其他則陷入衰退。這大概是西元800年左右的變化;到西元900年後中世紀的氣候熱浪乾旱變遷,徹底改變當地穩定的局面。乾旱的沙漠開始出現於中東、北非,伊斯蘭人口下降一成以上,城市萎縮,邊村荒蕪。原本鬆散的帝國,不斷另立的宗派,權力鬥爭引入的突厥人,最終哈里發崩解,且開啟伊斯蘭宗派(什葉vs.遜尼)彼此不斷暗殺的循環。
歷史繼續走著,屠殺、征服、暗殺……每一群征戰者都有一本寶典;你的《聖經》,我的《古蘭經》。
或許人性本是脆弱的,也因此潛藏了「惡」與「恨」的因子。多少復仇以偉大之名!多少殺戮以信仰出征!
哈里發國,一段遠古的回憶。歷史過了1300年後,它重新「復活」,這一回是濃濃的血跡……如當年的十字軍。穆罕默德若能再生,唇齒之間,是否再度顫抖複述他的「慷慨」,他的念誦,以及他教導的「慈悲」?

電視節目主持人

投資不振,出口不彰,當然消費不會好,GDP也會跟著一再下修,台灣面對產業結構調整,吸引外人投資及稅制困局皆無解,恐怕要慘到底才有翻轉的機會。台灣需要一次類似1997年南韓式的休克療法。

謝金河

2016年的總統大選,各黨提名的總統參選人都已起跑,台灣開始進入火熱的權力爭奪戰,但是政治熱,經濟冷,攸關台灣競爭力的各項經濟指標卻紛紛出現驚人的惡化徵兆,眼前這些經濟數字的冷,不容我們掉以輕心。
台灣最倚重的出口,6月出口230.7億美元,年衰退16.9%,這是6年來最大單月跌幅;上半年出口1424.3億美元,年減7.1%,台灣對五大出口市場幾乎都出現衰退,對中國與香港出口更是連七個月衰退,經濟部統計處公布6月出口接單也較去年同期衰退5.8%,2015年可能是金融海嘯以來外銷接單首度出現衰退的一年。
出口一向是台灣拉升GDP的一支大柱,中國供應鏈崛起,眼看著出口衰退成定局,毛治國院長此時緊急召集財金經首長及民間學者開會,要求在兩周之內提出振興經濟方案,但解藥仍出不來。
此時曾任經建會主委的尹啟銘跳出來說「救出口,不如先救投資!」這個話呼應了財經大老劉泰英先前警告「台灣經濟不太妙!」警告台灣不增加投資,就不會有明天。台灣的問題出在投資,誰都知道台灣應該增加投資。但「中華民國公司誰來投資?」卻點醒了很多值得我們思考的問題。

民粹治國擋掉外資

例如,台灣水電費都低,薪資漲幅更低,但外國人卻不來;台灣的競爭力在全球排名第11,但外國直接投資,台灣只有越南的三分之一,菲律賓的一半;跟亞洲其他國家經濟體比起來,台灣是外資最不青睞的國家。追根究柢,原因都不是經濟,而是政治,我們的民粹治國,擋掉了很多外國直接投資大案。
這當中還有幾個迷思,一是馬總統告訴我們,兩岸關係改善,外資就會源源不絕而來,台灣經濟就會大好;但若比較扁政府執政前7年,台灣還收到218.82億美元外國直接投資,但馬總統執政前7年,外國在台直接投資只有184.16億美元。兩岸關係改善了,外國直接投資台灣金額不增反減。
二是2014年台灣的外國直接投資只有28.39億美元,但是外資匯入台灣短期投資(FPI)的淨匯入金額高達2031億美元,FPI的金額竟然是FDI金額近百倍,這是全世界罕見的景象。外國直接投資新創事業少,反而是炒股、炒匯的短期資金十分豐沛,這也是台灣的經濟奇景之一。
三是台灣以低稅吸引外資來台炒股,但本國資金卻大規模出走。
到去年底止,台灣在外投資的資本總額達1.62兆美元,國人每年赴外國的直接投資都超過100億美元,這其中以投資中國為主,2010年國人赴中國FDI 122.3億美元,2011年又達131億美元。這個現象可看出,外國人來台直接投資有限,但本國人直接到外國投資的金額卻相當可觀,更可怕的是本國投資人購買外國資產的金融帳連19季淨流出高達1886.7億美元。

需南韓式休克療法

這些年,投資在台灣的錢愈來愈少,台灣接單,海外生產的比重已高達53%以上,我們的企業跑去投資別人,本國資金熱中買外國房地產與股票,這是個明顯的掏空經濟型態,這將使台灣愈來愈無力,最後一切終將攤牌。
投資不振,出口不彰,當然消費不會好,GDP也會跟著一再下修,台灣面對產業結構調整,吸引外人投資及稅制困局皆無解,恐怕要慘到底才有翻轉的機會。台灣需要一次類似1997年南韓式的休克療法。
當年南韓股市暴跌60%,韓元從874直貶到2000兌1美元,南韓的前30大財團有8家破產倒閉,IMF緊急紓困570億美元,南韓人齊力捐金救國……,這一幕場景,也許不久台灣會看得見!

財金文化董事長

我是記者 我捍衛採訪權

黃瑞麟

對於任何一場抗議活動,身為民主國家台灣的一份子,任何人都應該關心,不容許有人戕害民主先烈當初抗爭得來的言論自由被踐踏。
這次反課綱學生闖入教育部,或有不對,然而台北市警察局不只逮捕抗議民眾,甚至連記者也遭逮捕,已經嚴重影響記者採訪權,令人無法接受!
回顧2013年8月,聲援苗栗大埔事件的抗議民眾,突破警力,衝入行政院廣場,對行政院大樓潑漆、丟雞蛋,遭駐衛警察粗暴壓制、強制驅離在現場採訪的公共電視新聞議題中心特約記者鐘聖雄,即使兩度向便衣表明自己是記者,還提供記者證證明身分,卻仍遭阻擋拍攝,最後還被六名警員粗暴拖出。
在台灣新聞記者協會抗議下,警政署表示,一向要求同仁執勤時要充分尊重記者採訪自由,但行政院院區採訪有一定的規範,警察只是負責執法。
筆者從事攝影記者工作十幾年來,即使總統府外有民眾抗議、企圖闖入總統府,一切的採訪拍攝,還沒遇過遭警力強行「拖」離。

不應隨警心情辦事

幾年前,一群學生到教育部抗議學費狂漲,發生衝突,警方開始抓人,有人被抓進教育部裡面,差點被警察打,我們跑進裡面採訪,警方也是「開放」拍攝;直到說明必須偵訊抗議者的企圖,了解狀況,不方便對外公開,才驅離記者。
2008年11月,陳雲林來台之際,民視記者蔡孟育在圓山採訪,手上拿著民視麥克風,明顯代表著民視記者,卻仍慘遭警察不分青紅皂白、持棍棒打到頭破血流;事後內政部長與警方高層親自登門道歉,坦承是警員誤判才會打傷蔡孟育。當時也表示會檢討與尊重記者的採訪權,今天對三名記者逮捕行為,看來警方說會檢討的一番言論與道歉行為,根本是在演戲!
另外一提的是,近日在新北市某分局LINE群,有大夜記者採訪受阻,還被警員嗆記者態度不佳。
怎麼破案時,要記者宣傳,好讓長官升官的演出態度完全不同?要升官就找記者採訪,不想升官就踐踏記者採訪權?
台灣近年來不少大、小型抗議活動,警方控管民眾失序行為,必要時以武力維持秩序,或可諒解;然而,連記者的採訪權都要限制,又不是命案或火災現場已經圍上封鎖線,否則,隨著警方心情辦事、標準不一,乾脆回到威權時代,都不要讓記者採訪算了!

媒體工作者

後解嚴世代將決定政局走向

陳建仲

自2009年台灣「後解嚴世代」青年初次參與選舉投票開始,在台灣「新本土主義」的沃土上,「後解嚴世代」快速成長、進化,未來並將推拱著政局前進,左右台灣政局和兩岸關係的走向。

1989年國府宣布解除戒嚴,李登輝著手推動台灣民主改革和政權的本土化,台灣民間豐沛社會力初次得到解放;民辦媒體如雨後春筍,當時第一張自由創作的新台語流行歌代表作《捉狂歌》專輯,預言了解嚴後政治版圖從大中國主義向本土主義移動的新時代序曲。
和1970年代的「保釣運動」對比,1990年的「野百合」學運是台灣學生和青年們向國府「救國團路線」總告別的盛典,「國府法統」論和老代表們一同走入歷史,教官、國父思想逐步退出校園;媒體、學術自由化加速台灣政局本土化,也讓在野政黨快速成長。2004年因「319槍擊事件」點燃「新野百合」運動的學生怒火,至2006年「倒扁紅衫軍」獲得大量學青響應,當時學運世代代表人之一「外獨會」成員范雲即積極投入。
國民黨在2006年底「三合一」選舉中大有斬獲,高雄市長選舉陳菊更險些敗給黃俊英;之後,民進黨在2008年立委和總統選舉都遭遇重大挫敗,林濁水甚至悲觀的預言,民進黨恐怕得準備在野2、30年。

學運吹起反中情緒

然而,台灣政局本土化的同時,地球村也在邁向全球化。馬政府推動兩岸擴大經貿交流時,低估了全球化對本土化的吸吮效應,台灣本土資金、企業快速出走,2008年11月「野草莓」學運的號角開始吹出學生的「反中情緒」。當時,林飛帆、魏揚、陳為廷都加入「野草莓」學運,而他們各自在就讀的大學成立社團、延續香火。
2012年7月底,林飛帆、陳為廷等發動學生社團組成「反媒體巨獸青年聯盟」,結合30多個社運團體發起的「901反媒體壟斷聯盟」,反對中資與財團控制台灣媒體,針對「廣電三法」提出反壟斷三法,催生「媒體壟斷法」。這波反媒體壟斷運動進一步促成學生團體和社運團體的合流,在2014年3月的「太陽花學運」《反服貿協議》抗爭中,學運和社運團體合流展現出的巨大能量,終於導致執政的國民黨在「九合一」選舉中遭致最慘重的敗選。
「太陽花學運」之後,參與「太陽花」的各學生社團繼續活躍於校園和網路,如「黑色島國青年陣線」、「島國前進」、「中學生學生權利促進會」、「烏鴉邦中學校園民主促進會」等等,這些社團又和在「太陽花學運」之後才成立的「青年佔領政治」共同致力於推動第八次憲改、修投票與參選年齡、選制改革與青年參政。

淡綠色彩影響漸增

桃園地區發行跨高中刊物《報》鼓吹高中校園民主,而且中學生關注的議題從參政權、校園民主,逐步跨入反核、反服貿等社會議題,這股向高中延伸的學運新生力,成為這一波「反黑箱課綱行動聯盟」的主力軍。從「反服貿黑箱」到「反黑箱課綱行動聯盟」,隱含著反對馬政府兩岸政策路線的火炬,已經傳遞到高中學生社團之中。
可以預見,青年世代對政局的影響力將日益增大。「後解嚴世代」參與選舉已經進入第16年,在1996年台灣首度民選總統之後出生的世代,也將在明年投下第一張選票。每一屆總統大選,平均增加約50萬的新生選民,如果修憲降低到18歲,新世代對台灣政局走向的決定力將更為關鍵。
目前,國民黨明顯在新世代經營和影響力上遠遠落居民進黨之後,這也預示了在明年總統和立委選舉的結果。「後解嚴世代」將逐漸形塑台灣社會的主流民意,決定未來幾年的政治版圖消長;而且這股帶著「淡綠」色彩的新世代,也會影響兩岸關係走向。泛藍政黨未來必須努力爭取「後解嚴世代」的認同,不然恐怕要繼續在野一陣子了。

兩岸政策協會副理事長

湯姆克魯斯(Tom Cruise)如是說

我一直都有這樣做
you know, I've always done that
我努力不斷鞭策自己和事物……
I'm trying to always push myself and things that…
我想著觀眾
I'm thinking about the audience
還有我能做什麼
and what can I do
會娛樂觀眾
that's going to entertain this audience
那故事和角色是如何
and what about story and character
這樣所有的一切
so all of those things
能夠增進我的能力
to be able to increase my ability
還有我能夠去做這樣的能力
and my ability to be able to do that
還有我身邊的每個人
and everyone around me

美國演員湯姆克魯斯(Tom Cruise)前天在奧地利首都維也納出席新電影《不可能的任務:失控國度》(Mission: Impossible - Rogue Nation)全球首映會。該片11個月前在維也納國家歌劇院取景。

唯一的成功,是用自己的方式過一生。 There is only one success: To be able to spend your life in your own way.

唯一的成功,是用自己的方式過一生。 There is only one success: To be able to spend your life in your own way.
美國作家克里斯多福莫利Christopher Morley

預知K黨毀滅紀事

洪秀柱坐上花轎後,一般認為明年大選最有看頭的是首位女總統爭奪戰。這只是看熱鬧罷了,真正的好戲是統獨對決,甚至是維持現狀與急統的決戰。而這將是以藍綠對抗之名進行的紅綠大對抗。

這齣戲精彩的戲碼不在結局,以台灣選民結構而言,急統派不可能拿到多數選票,因此結局早已底定。所謂「洪秀柱不可能當選,路人皆知」,其實不必政壇老先覺宋楚瑜點破,尋常人等皆可預知國民黨之死亡紀事。然而,何以人才濟濟,百年老店的國民黨竟然渾然不覺?這不是明知不可為而為,雖千萬人吾往矣,拋磚引玉的高尚情操,而是一群政治精英集體走向滅亡的悲劇。

但綠營也不要竊喜,這場大戰最可怕之處,乃是統獨交戰過程中必然散發出族群、省籍的輻射塵,再度污染民主台灣的土地,播下仇恨的種子。

換句話說,洪秀柱是史上最弱的國民黨候選人,指的是她的能力格局,以及訓導主任的威權思維與行為模式,不是流利的台語,與哼唱幾句《美麗島》,可以補救的。

然而,最弱的候選人卻可能帶來最大的破壞力。統獨議題對台灣而言,是一種政治核子彈,這本該像冷戰期間「保證互相毀」的對峙,誰都不敢按下按鈕,如今在大選中公開對決,若內部族群對立激化,外有中國解放軍虎視眈眈,後果不堪設想。

近半世紀以來台灣的麻煩都來自中國。這是李登輝前總統的肺腑之言。但是求生存除了勇氣之外,還需要智慧。台灣隔著小小的海峽與中國對望,它是麻煩也罷,是威脅也好,總之它都必然存在。綠營一旦執政,如何與這個台灣生存的「必要之惡」和平相處,將是最重要的課題。

(蘇多)

套句德國哲學家黑格爾的話,「馬思華」這個黨國之子們的複合體,樹立了一中總路線的「絕對精神」,他們正準備裡應外合,超越民主法治、超越政黨輪替,以聯共制台追求「絕對勝利」。中國模擬攻擊總統府,馬英九不發一語,這種莫測高深,值得細細揣摩。

前台灣大學校長傅斯年先生,為台灣的大學校長立下最高標準。他在一九四七年寫過一篇「這個樣子的宋子文非走開不可」,主張徹底肅清孔宋二家侵蝕國家的勢力。這篇大作開頭就寫:「古今中外有一個公例,凡是一個朝代,一個政權,要垮臺,並不由於革命的勢力,而由於他自己的崩潰!有時是自身的矛盾、分裂,有時是有些人專心致力,加速自蝕運動,唯恐其不亂」。曾任政治大學校長的吳思華,正屬「專心致力,加速自蝕運動」那一類型。但,他思華,民心思變,著眼於改變成真,這個樣子的吳思華非留下不可!

反黑箱課綱,不是白蓮教、小刀會,而是一群高中職生,出自主人意識,拒絕洗腦教育,從而群起質疑微調程序,質疑微調內容,呼籲馬政府尊重做為教育主體的學生。然而,馬政府就是要同表一中、愛國同心,鑒於太陽花運動擋住黑箱服貿,非得將高中職生洗得藍裡透紅不可。國教院也好,教育部也好,課綱委員也好,都是馬英九的「洗腦工委會」,基於意識形態與個人利益,死命堅持「一中課綱」,學生、記者來幾個抓幾個,管它簽署什麼國際人權公約。

教育部長「忍痛」提告學生、記者,冰凍三尺非一日之寒。事態至此,要求吳思華下台,不免有點「大事化小」之嫌。今天走了吳思華,明天換個吾思華,有差?操縱傀儡的,還不是馬英九?老實說,現在的部長,其實不是吳思華,而是「馬思華」,這個政治機器是執行馬英九意識形態的馬前卒。換另一個「思華」沒有意義,黑箱課綱依舊打死不撤。為什麼?因為這是貫徹總路線的課綱,這是與台灣共同體勢不兩立的課綱,一旦失守,未來總路線誰來「遵循」?

所以,對高中職生而言,對全國公民而言,套那句傅斯年的話,我們倒希望「這個樣子的吳思華非留下不可」!為何「非留下不可」?大家想想,「這個樣子的吳思華」留下來,把馬英九的總路線盡情裸露,國人不是可以更清楚看透,我們國家兩種認同的矛盾?不是可讓更多國人警惕,黑箱課綱背後更可怕的中國夢?不是可讓台灣的主人意識往下扎根,黨國幽靈淡出歷史?黨國之子們自滅黨國,卻是台灣民主出頭天的曙光,這是好事一樁。

七年來,一中總路線,搞到天怒人怨,藍綠共憤。為了安全降落,以及卸任後的實質影響力,馬英九操弄黨內初選,表揚「同表」深化「各表」。無能總統,窮得只剩下總路線,怎麼可能撤回一中課綱?怎麼可能撤換吳思華?套句德國哲學家黑格爾的話,「馬思華」這個黨國之子們的複合體,樹立了一中總路線的「絕對精神」,他們正準備裡應外合,超越民主法治、超越政黨輪替,以聯共制台追求「絕對勝利」。中國模擬攻擊總統府,馬英九不發一語,這種莫測高深,值得細細揣摩。

反對黑箱課綱的民主之子,如何對付黨國之子挾持國家?也不難,手銬可以銬手,無法銬腦,「馬思華」剝奪十八歲公民權,堅持洗腦工程,但自我啟蒙的年輕世代,擁有穿透國家暴力的網路世界,大可繼續互相啟蒙,而且啟蒙父母長輩,二○一六讓他們代為伸張公民權,代為塑造撤回「一中課綱」的民主環境。台灣仍屬不正常國家,走向正常民主之路,有賴世代扶持、正義共振。太陽花運動激昂公民覺醒,反黑箱課綱必將激昂更多公民覺醒。明年,且看世代正義,走向百花齊放的春天。

洗腦治安事件

陳文松

青年學子衝撞政府機關的事情,終於再度發生了。馬政府先則企圖偷渡「黑箱服貿」,引起太陽花學運;事隔一年後,又硬要高中學子接受「思華」課綱。前訓導洪主任忍不住呼籲學生要「守規矩」,與馬政府前呼後應,完全無視於這套「思華」課綱早已被法院認證程序違法。

高中學子反「思華」課綱的行動,並非一時的衝動,而是與社會主流民意的共振效應,更非如教育部長所稱「政黨介入」云云。馬政府早已練就面對各類反對聲音的回應方式,包括事前的回應三部曲:充耳不聞,以拖待變,虛應故事。然後造成青年學子群情激憤走上街頭,甚至發生衝突後,再來個善後三部曲:架設拒馬,檢警出動,依「法」告發。一般人往往看到後果,而早已忘了前因。因此,更讓馬政府有恃無恐,如「法」炮製。只是,殊不知多行不義必自斃。

一九二三年十二月日本統治時期的台灣,發生史上知名的「治警事件」,包括蔣渭水、蔡培火等台灣議會請願運動的台灣青年,紛紛被殖民政府以「治安警察法」予以逮捕入獄,甚至被起訴。但結果,造成全台各地台灣人意識的更加覺醒。以治安手段處理思想問題,只會治絲益棼。一九二四年台灣青年黃呈聰對於當時日本殖民政府的做法,便曾在《台灣民報》提出批判:「絕對不可以將所有青年的思想一律視為洪水猛獸。假使只知『壓迫』二字的話,一定有害於國家社會的健全發展。」「權力絕對無法戰勝正義的思潮!」馬政府「思華」課綱的違法上路,就是另一種思想的「壓迫」,而一個抽離台灣核心的課綱,不應由未成年的年輕學子來為「權力傲慢」承擔受過。這絕不是為了選舉就高唱「美麗島」或高喊「台灣是咱的名」,便能唬弄過去的。

教育部長,不要再以「政黨介入」來推卸責任,更不要學馬政府善後三原則的如「法」炮製「告學生」。因為當教育部變成教育思想檢查部,那將是教育的終結,教育之長,可不慎處哉。

(作者為成大歷史系副教授)

人民保母? 政治保鑣?

黃瑞麟

常常有警察朋友說,他們政治立場是中立的,不會特別針對偏綠人士怎樣,然而,只要發生事情,令人不得不懷疑…

去年,公投盟發起聲援林義雄活動,蔡丁貴爬上拒馬躍下遭逮捕時,身體不適須現場急救,結果方仰寧居然獨厚泛藍媒體的中天記者進入採訪,排除其他媒體在外。

另外,二○○八年十一月,陳雲林來台之際,民視記者蔡孟育在圓山採訪,手上拿著民視麥克風,明顯代表著民視記者,卻仍被警察認為是滋事份子,持棍棒打到頭破血流。

二○一三年八月,聲援苗栗大埔事件的抗議民眾,突破警力,衝入行政院廣場,對行政院大樓潑漆、丟雞蛋,公共電視新聞議題中心特約記者鐘聖雄,即使兩度向便衣表明自己是記者,還提供記者證證明身分,仍遭阻擋拍攝,最後還被六名員警粗暴拖出。

血淋淋歷史歷歷在目,即使台北市長柯文哲表示要發採訪背心給記者使用,然而,筆者所舉民視記者蔡孟育手持麥克風之例,誰敢保證警察會不會刻意視而不見,或說當時記者所穿背心不清楚?上週就有電視台大夜班記者採訪時,被新北市警察阻擋,還嗆記者態度不佳。

破案記者會,畢恭畢敬地對待記者,以方便幫忙宣傳,讓長官有升官憑據;傷害到記者時,屢次被記者協會罵完說會改進,而事實如何,明眼人都看得出來!

(作者為媒體工作者)

7/24/2015

就算劉政鴻明年出來選利委,苗栗人也會保證讓它高票當選,因為房地產炒成了3倍,好處都收了,賺錢不給點面子怎行呢,管啥縣庫掏空,公務員領不到薪水,沒人會在乎的 !

就算劉政鴻明年出來選利委,苗栗人也會保證讓它高票當選,因為房地產炒成了3倍,好處都收了,賺錢不給點面子怎行呢,管啥縣庫掏空,公務員領不到薪水,沒人會在乎的 !

諾貝爾經濟學獎得主史迪格里茲(Joseph Stiglitz)等人,對TPP在削減政府保護本國經濟及人民利益等諸多面向的批評多不勝數,那麼,台灣若成為TPP締約國,將如何平衡有利於人民長遠福祉的管制政策與福利措施?換言之,TPP絕非單純的經貿課題,而是公平與正義的試紙。

劉靜怡

泛太平洋夥伴協定(TPP)在6月底美國國會通過貿易促進授權立法(TPA),和貿易調整輔導立法(TAA)後,今年底達成最終協議內容的可能性大增。以這類自由貿易協定的簽署生效時程來推估,2016年當選的台灣新總統,將立即面臨台灣應否和如何加入TPP,以及如何處理TPP衍生爭議的挑戰。
然而,即使TPP是個無論在美加、中日韓、東南亞、紐澳甚至歐洲國家,均引發高度重視與爭議的自由貿易協定協商過程,台灣輿論界卻多半將其型塑成美國爭取泛太平洋區域地位的重頭戲,未免失之浮面;更不堪的則是朝野政黨,除了經貿口號一致外,完全看不出兩者立場有何不同。

TPP是公平正義試紙

早已跛腳的馬總統不斷強調「服貿不過難入TPP」,最近訪美也強調台灣積極尋求加入TPP的決心。相較之下,被認為勝選機會極高的民進黨總統參選人蔡主席,不論訪美、投書國際媒體甚至與早是投資界業者的美國共和黨前副總統奎爾會面,和馬總統的TPP宣示也無二致。
只要平日留意國際時勢和國內相關議題動態者,均不難發現,TPP勢將對台灣的市場進入、租稅措施、金融服務與投資管制、國營事業、農業發展、食品安全、公共衛生、環境保護、勞工權益、政府採購、電子商務、著作權與專利保護期間延長、商品標示、藥品與醫療設備方法之專利取得、資訊自由、爭端解決……等諸多面向,均帶來幅度頗高的衝擊,面對這樣的TPP,朝野政黨難道只有提供經貿口號的政治義務嗎?
國民黨在對外經貿協議上「反對實質審查逐條表決」的立場歷歷在目,若非奇蹟出現,恐怕難以期待。
但是,民進黨在三一八運動期間,對於「反對黑箱服貿」卻採支持立場。那麼,面對TPP這個被各界認為是美國歷來規模最大的黑箱經貿協定時,即使對TPP協商期間在美國國內與國際上引發的黑箱爭議,避而不談,民進黨最終依舊無法迴避台灣內部對TPP上述廣泛衝擊必須拿出具體對策的質疑。
諾貝爾經濟學獎得主史迪格里茲(Joseph Stiglitz)等人,對TPP在削減政府保護本國經濟及人民利益等諸多面向的批評多不勝數,那麼,台灣若成為TPP締約國,將如何平衡有利於人民長遠福祉的管制政策與福利措施?換言之,TPP絕非單純的經貿課題,而是公平與正義的試紙。

嚴肅面對負面影響

除了台灣亞太區域地位此一偏重國安因素的考量外,自認即將執政的民進黨,究竟是否打算藉著加入TPP的過程,針對台灣的產業結構、社福政策、人才流動、法令制度等進行大幅度的改造?若是如此,改造的資本從何而來?改造方向與具體措施何在?針對改造過程中勢將付出的代價與成本,將如何衡平處理?
舉例來說,如果願意檢視由維基解密(Wikileaks)陸續揭露的部分TPP草約內容,就可發現TPP智慧財產權專章所涵蓋的專利、商標、著作權、營業秘密等爭議條文之多之廣,對於人權、公平與正義等價值均有負面影響,勢將一一嚴酷挑戰民進黨喊出的「參與式民主、公平分配、社會正義及以創新為基礎的經濟」參選主張。因此,與其辦嘉年華式的活動宣揚創新經濟理念,不如清楚嚴肅地告訴年輕人,為什麼非要TPP不可,TPP究竟隱藏了多少會讓資訊自由與創新機會受挫的伏流,以及未來新總統的有效解方究竟何在。

台大社會科學院教授

看到高中生自己站出來,用肉身衝撞教育部,來抗議他們使用的教材遭到政治力的扭曲,「我們被這股勇氣所感動,同時也覺得慚愧,因為給孩子一個健全的教育環境和客觀的內容,本應是大人的責任」,也不願意看到熱血的孩子們,為了抗議爭議課綱而繼續受到傷害。

反黑箱課綱學生昨夜闖入教育部,遭警方逮捕,教育部堅持對學生提告。民進黨主席蔡英文與執政13縣市首長今傍晚發表聯合聲明指出,看到高中生自己站出來,用肉身衝撞教育部,來抗議他們使用的教材遭到政治力的扭曲,「我們被這股勇氣所感動,同時也覺得慚愧,因為給孩子一個健全的教育環境和客觀的內容,本應是大人的責任」,也不願意看到熱血的孩子們,為了抗議爭議課綱而繼續受到傷害。

聲明呼籲,教育部應宣布立即撤回爭議課綱,現行課綱教材繼續沿用;教育部應依法完整公佈課綱調整決策過程的資訊及錄音,並追究相關責任;教育部應尊重學校自主選書權,不得以各種方式迫使採用新課綱教材;教育部應對此次課綱制定嚴重瑕疵,向社會道歉,並不得向學生提告。

聲明強調,「我們鼓勵轄內的學校,沿用沒有爭議的現行課綱,讓政治的干擾遠離教育。」如果馬政府仍舊執迷不悟,那改正爭議課綱、讓教育擺脫政治的干擾,將會是下一任政府的責任。

以下是聯合聲明內容:

昨夜,看到高中生自己站出來,用肉身衝撞教育部,來抗議他們使用的教材遭到政治力的扭曲,我們被這股勇氣所感動,同時也覺得慚愧,因為給孩子一個健全的教育環境和客觀的內容,本應是大人的責任。

我們不願意看到這些熱血的孩子們,為了抗議爭議課綱而繼續受到傷害。我們在此提出聯合呼籲:

一、教育部應宣布立即撤回爭議課綱,現行課綱教材繼續沿用。

二、教育部應依法完整公佈課綱調整決策過程的資訊及錄音,並追究相關責任。

三、教育部應尊重學校自主選書權,不得以各種方式迫使採用新課綱教材。

四、教育部應對此次課綱制定嚴重瑕疵,向社會道歉,並不得向學生提告。

此外,我們鼓勵轄內的學校,沿用沒有爭議的現行課綱,讓政治的干擾遠離教育。

最後,我們要求執政黨,體認到此事的嚴重性,不應放任衝突延續,更不要試圖抹黑學生,讓爭議儘早落幕,讓學生回到校園安心求學。如果馬政府仍舊執迷不悟,那改正爭議課綱、讓教育擺脫政治的干擾,將會是下一任政府的責任。

而我們誓言要扛下這個責任,絕不逃避!


台灣人,你怎麼不生氣?

姜伯勳

1990年代,在台灣,發生了野百合學運。因為這場學運,動員戡亂臨時條款走入了歷史課本之中。萬年國會,也在此時跟著畫下了句點。台灣似乎加入了民主自由的陣營之中。但台灣,真正民主了嗎?

而那些年,我們這些學生,都還未出生在這個世界上,對於我們來說,民主自由是理所當然的,因為我們一出生所呼吸的就是民主自由的空氣。但今天,我們是失望的,無論是去年的黑箱服貿,或者是今天我們所面臨的課綱微調,我們都看在眼裡,我們在太陽花學運時,也已經對政府如此蠻幹的黑箱作業,發出了我們的怒吼,也確實使政府妥協,退回了兩岸服貿協議。

在這麼一段過程之中,我們看見了政府的不公不義,我們更是無法相信,曾經走過戒嚴、白色恐怖的政府官員們,今天是如此的糟蹋,台灣這得來不易的民主自由。對於政府如何配合特定政黨,以黑箱課綱對學生洗腦,灌輸他們虛構的政治意識形態,而且違反基本常識:程序正義、違反法律的手段,達成自己的目的,對於我們這群年輕學子而言,更是無法想像。

在這個年代,政府透過人民所賦予它的權力,去掩蓋那些曾經發生在這塊土地上的真相。帶給學生單一且片面的教育,以憲法為藉口,提出以「中國」為中心的課綱,你能接受嗎?本來應該是保障人民權利的憲法,今天成為了政府用以蒙騙、進行思想改造的工具。甚至有人認為「教科書必定是要為政治服務,國家民族的立國精神服務」,對政治干預學術毫不以為意。在今天,我們所面臨的是一個即將復辟的威權體制,在如此結構下,即將歸建的是一個表面民主、實質獨裁的政府體制。

面臨如此困頓的局面,我們如果一直沉默下去,就是不斷的鞏固這個體制,甚至成為它的犧牲者及共犯。但是如果我們團結起來,攜手對抗這一個不公不義的體制,我們總是能看見一道曙光,帶領這個社會重新迎接民主自由。反對黑箱、反對中國中心的課綱,是全體台灣人民的事,作為學生更不應該冷眼旁觀,透過思考與行動,承擔起台灣民主的未來。

教育部違法濫權 各界強烈譴責

反黑箱課綱學生昨日深夜闖入教育部,警方共逮捕33名學生與民眾,包括自由時報攝影廖振輝等3名記者,今天上午,教育部長吳思華召開記者會,態度強硬、揚言提告,引發社會各界強烈譴責、撻伐聲浪,包括民進黨、「時代力量」、司改會、記協、「媒體工作者勞動權益小組」一致要求教育部撤告、教育部長吳思華應道歉、下台負責,同時警方也應立即釋放3名記者。

樹黨於今日上午到教育部外舉辦記者會,聲援學生佔領教育部之行動,樹黨認為教育部至今都不願與民眾正面對話,警察甚至還越權逮捕採訪記者,戕害新聞自由,痛批「這不是官逼民反,什麼才是官逼民反?」

「媒體工作者勞動權益小組」今凌晨也發表聲明指出,此次警方行動中,不但限制記者採訪,還要求現場記者不能用手機、不准發稿,使前往採訪的記者無法對外通訊,已經嚴重侵害新聞自由。

 教育部違法在先 憑什麼提告?

民進黨發言人黃帝穎今天表示,教育部強推黑箱微調課綱,明顯程序違法,且實體不當,教育部違法在先,還有什麼立場對學生提起告訴?教育部長吳思華強推違法課綱,又溝通無能,濫告學生,顯不適任,應知所進退,下台負責!

針針對警察逮捕新聞媒體記者,黃帝穎表示,憲法保障新聞自由免於政府干預,目的是藉由媒體自主獨立來發揮監督政府的功能,警方欠缺法律依據干預採訪、限制記者的人身自由,顯然是企圖掩蓋真相、阻礙民主多元社會正常發展,嚴重干預新聞自由。
逮捕記者 公然踐踏新聞自由!

黃帝穎強調,大法官釋字第689號解釋明確保障記者及公民記者、獨立記者之採訪權利,政府應依憲法明文保障之權利保障記者、公民記者與獨立記者採訪之權利。警政單位不能以任何原因與理由驅離記者阻止記者進行採訪,更不得濫權逮捕。

黃帝穎說,根據「自由之家」(Freedom House)的評比,在馬政府主政下的台灣,新聞自由度已是節節倒退,而去年323政院血腥鎮壓時,警方也曾極端地使用武力「驅離媒體」,引起國際記者協會的抗議,但昨夜面對媒體採訪時,警方竟以「未經教育部邀請」為由逮捕記者,這是對新聞自由的公然踐踏。

黃帝穎痛批,警察執法不容粗暴,更不應對手無寸鐵的高中生上銬強拖,而法律並未授權警察可以沒收手機,更未授權警察可以逮捕執行採訪的新聞記者、禁止記者使用攝影器材,警方不只執法過當,更踩到憲法的紅線,警政單位應為過度干預新聞自由與人身自由,向社會與受害者道歉。

時代力量怒嗆:吳思華立刻道歉、下台

另「時代力量」今天也發表四點聲明,要求教育部立即撤告,教育部長吳思華應立刻出面道歉、下台,聲明內容包括:

一、教育部立即撤回刑事告訴,立即釋放被捕學生與記者民眾。

二、教育部立即撤回黑箱違法課綱,立法院成立調查委員會。

三、教育部長吳思華立刻出面道歉下台。

四、總統馬英九立即公開回應、道歉。

法界:教部大動作提告 怕粗暴執法真相曝光

法界也痛批教育部及警方,嚴重侵害新聞自由,漠視民眾知的權利。司改會執行長高榮志表示,從318的經驗來看,警方要制止現場的記者,通常不是基於記者有什麼強暴脅迫的行為,或是有什麼立即性的危險,依過去的經驗看來,是不想讓警方粗暴執法的第一線消息被記者披露。

高榮志說,警方逮捕記者必須要看記者進入教育部的意圖是什麼,若是跟著學生闖進教育部,擋住門喊口號等,那就是共犯,若記者只是跟著學生進去,在一旁拍攝,那就不能這麼做。

法界:忽視媒體採訪權 漠視新聞自由

高榮志解釋,以戰地記者為例,記者冒著生命危險去交戰區,無法被提供適時的保護,但只要記者願意到那個危險的現場,那就是基於保護新聞採訪自由,可以告訴記者在這個區域中,可能會受傷,但不是畫一個範圍,要求記者不能進來,因為那邊確實有新聞事件發生,此案要以全面的角度來看,不能很表面地說記者翻牆就是違法。

律師邱一峰表示,教育部無視輿論反對,強推黑箱微調課綱,如今又對採訪記者及學生提告,完全忽視媒體採訪權,漠視新聞自由,記者並非衝撞教育部的抗議學生,而是執行媒體責任,進入教育部的動機與抗議學生完全不同。

法界譴責:警假借執法之名 行侵犯新聞自由之實

邱一峰質疑,教育部大動作對記者及學生提告,是不是為了轉移黑箱微調課綱的焦點?警方依現行犯逮捕採訪記者,還限制記者使用手機對外聯絡,無非是怕第一線粗暴執法的真相被曝光。

邱一峰說,警方就算依現行犯逮捕採訪記者,也不該限制記者打電話對外聯絡,記者也有人權,也權利請律師,警方限制記者不能打電話,連對外報平安都不允許,那記者該如何請律師?簡直是假借執法之名,行侵犯新聞自由之實。

記協:阻撓記者採訪工作 嚴重侵犯新聞自由

台灣新聞記者協會(簡稱記協)也針對警察違法逮捕包括《自由時報》在內的3名記者一事,發表措詞嚴厲的聲明,記協認為,警方阻撓記者採訪工作,已嚴重侵犯新聞自由,是反民主的示範。

記協指出,在學生占領教育部抗爭行動過程中,警察竟連同前往採訪的記者都逮捕,除限制記者採訪,要求現場記者不能用手機、不准發稿,使前往採訪的記者無法對外通訊,不僅嚴重侵害新聞自由行為,更罔顧記者人權;台灣新聞記者協會對警察侵犯記者新聞採訪權,提出嚴厲譴責。

記協表示,台北市警局曾對外指出,會在陳情抗議現場設置新聞連絡官,協助記者完成新聞工作,但這次在抗議現場,記者因新聞採訪所需,隨著新聞發生的狀況進入教育部採訪,卻被警察限制行動,記協無法接受台北市警局將保障記者採訪權的責任,推卸給教育部和檢察官。

「媒體工作者勞動權益小組」:立即釋放3名記者

針對媒體工作者被警方逮捕,「媒體工作者勞動權益小組」今凌晨也發表聲明指出,此次警方行動中,不但限制記者採訪,還要求現場記者不能用手機、不准發稿,使前往採訪的記者無法對外通訊,已經嚴重侵害新聞自由,「媒體工作者勞動權益小組」對現場警方的粗暴執法、惡意干擾記者採訪工作、侵害新聞自由、罔顧人權的行為,提出嚴正抗議,同時並要求警方必須立即釋放3名記者。

「媒體工作者勞動權益小組」在聲明中提及,今天凌晨反黑箱課綱群眾佔領教育部,於現場採訪的《自由時報》記者廖振輝、「苦勞網」記者宋小海,以及獨立前往採訪的前「新頭殼」記者林雨佑,在警方驅離行動中失蹤,一度下落不明,手機通訊亦完全中斷。

致電台北市警局後,市警局僅表示,因教育部已經對反黑箱課綱運動今天凌晨的行動提告,因此3人必須經訊問、查證程序,釐清是否有「侵入行為」,而在釐清前,都可能被認為有侵入嫌疑。對於3人去向、動態,市警局起初都未給明確說法,僅給予模糊說詞,約在凌晨3點多才確認,3人目前已被送往保大等待訊問。

對於警方粗暴執法,惡意干擾記者採訪工作、侵害新聞自由、罔顧人權的行為,「媒體工作者勞動權益小組」提出「強烈譴責與嚴正抗議,同時並要求警方必須立即釋放3名記者。

教育部長吳思華強推違法課綱,又溝通無能,濫告學生,顯不適任,應知所進退,下台負責!

教育部長吳思華強推違法課綱,又溝通無能,濫告學生,顯不適任,應知所進退,下台負責!

教育部強推黑箱微調課綱,明顯程序違法,且實體不當,教育部違法在先,還有什麼立場對學生提起告訴?

教育部強推黑箱微調課綱,明顯程序違法,且實體不當,教育部違法在先,還有什麼立場對學生提起告訴?

7/23/2015

請原諒我不敢祝願每一位畢業生都成功都幸福。有人的成功代價是喪失良知,有人的幸福代價是損害他人...,祝願:退休之日,你覺得職業中的自己值得尊重;遲暮之年,你感到生活中的自己值得尊重。

畢業的季節,所有人都衷心企盼學子們展翅高飛,不過中國一名北大教授在畢業典禮致詞中,卻語出驚人的表示「請原諒我不敢祝願每一位畢業生都成功都幸福」,而這段不到四分鐘的深沉發言,九度贏得台下掌聲,並廣受媒體轉載。

近日在中國北京大學的畢業典禮上,曾任北京大學生命科學院院長的饒毅教授的致辭語出驚人:「請原諒我不敢祝願每一位畢業生都成功都幸福。有人的成功代價是喪失良知,有人的幸福代價是損害他人...」,而他向台下學子祝願:「退休之日,你覺得職業中的自己值得尊重;遲暮之年,你感到生活中的自己值得尊重。」而這段僅僅500多字、全程不到4分鐘的致詞,卻九度贏得滿堂掌聲。

饒毅教授曾任北京大學生命科學院院長,並曾主持由美國國家科學基金、美國國立衛生研究等支持的Gordon國際會議,為三十多種國際雜誌審稿,也經常正式應邀為世界重要學術機構演講。不過他在2013年9月已正式卸任北京大學生命科學學院院長職務,他表示,科學家不能留戀行政職務,將在科研和教學上投入更多精力。

看完饒毅教授的發言,不少網友表示讚嘆:「饒易老師這段致辭的簡練、有力、直擊內心。」、「佩服這種境界跟勇氣,這是我們一生的課題。」但也有網友感傷:「老師,實在講得太真,未免傷憾。」

以下為饒毅教授致詞全文:

在祝福裹著告誡呼嘯而來的畢業季,請原諒我不敢祝願每一位畢業生都成功、都幸福;因為歷史不幸地記載著有人成功的代價是喪失良知,幸福的代價是損害他人。

從物理學來說,無機的原子逆熱力學第二定律出現生物是奇跡;從生物學來說,按進化規律產生遺傳信息指導組裝人類是奇跡。超越化學反應結果的每一位畢業生都是值得珍惜的奇跡;超越動物欲望總和的每一位畢業生都應做自己尊重的人。

過去、現在、將來,能夠完全知道個人行為和思想的只有自己;世界很多文化借助宗教信仰來指導人們生活的信念和世俗行為;而對無神論者—也就是中國大多數人來說,自我尊重是重要的正道。

在你們加入社會後看到各種離奇現象,知道自己更多弱點和缺陷,可能還遇到大災小難後,如何在誘惑和艱難中保持人性的尊嚴、贏得自己的尊重並非易事,但卻很值得。

這不是:自戀、自大、自負、自誇、自欺、自閉、自縛、自憐。
而是:自信、自豪、自量、自知、自省、自贖、自勉、自強。
自尊支撐自由的精神、自主的工作、自在的生活。

我祝願:
退休之日,你覺得職業中的自己值得尊重;
遲暮之年,你感到生活中的自己值得尊重。
不要問我如何做到,50年後返校時告訴母校你如何做到:在你所含全部原子再度按熱力學第二定律回歸自然之前,它們既經歷過物性的神奇,也產生過人性的可愛。

他的終身幸福 要等蔡英文

蔡英文下午到台中市烏日區玉闕朝仁宮參拜,並與地方人士座談,烏日區16位里長就有13位出席,還有多位社區理事長、前鄉民代表到場,將會場擠得水泄不通,前鄉長林榮樺及多位里長均以「未來的蔡總統」稱呼蔡英文,還搶著與蔡英文合照,一名地方人士說:「很久沒看到這麼熱鬧的場面了!」

出席里長及地方人士在座談會上發言踴躍,希望蔡英文當選總統後,正視溪南里違章工廠污染、高鐵高架化延伸至新烏日站、開放寺廟登記合法化等問題。

蔡英文中午抵達烏日後先去一家開了20多年的餐廳用餐,老闆夫婦和她聊天時表示,兒子30多歲了還沒結婚,2012年催他結婚時,兒子說:「蔡英文當選總統,我就結婚!」可惜她2012年選輸了,老闆夫婦今年再度催兒子結婚,兒子又說:「2016年蔡英文當選,我就結婚!」

蔡英文說,她聽了很感動,問老闆兒子為何不結婚?對方說:「希望妳當選後帶來希望,現在日子過得很悶,沒有希望,我自己受苦就好了,不要生小孩跟著受苦!」

蔡英文說,相信台灣還有很多人有相同的想法,因為台灣問題很多,要做的事情還很多,為何問題無法解決,關鍵在於領導人的決心及執行力的問題,從中央政府、地方政府到里長,都是政策的一環,未來第一線的里長,將是執行最重要的一個環節。

奴才文化論!奴才是一種沒有自己,完全向權力臣服,希望藉著獎賞,而得到好處的人物。奴才沒有主見,不會有進步的可能。國民黨今天搞到眾叛親離,連個總統候選人的提名都那麼荒唐離譜,真正的原因是,它的整個體制,奴才已經太多!

南方朔

古代中國社會有「奴婢」的習俗和制度,男為奴,女為婢。因此在家天下的官場,當官的臣子遂在皇帝面前,自稱「微臣」、「卑職」、「老奴」等。官場的「主奴」之分因此而形成。

後來滿族入關,滿人不是漢語民族。因此他們在漢化過程裡,使用漢語時就會非常直接,所以滿人在官場上,遂設定出「主子」、「奴才」、「奴婢」等日常用語,後來這些用語就成了口頭禪。我們看清宮連續劇,就會很驚訝的發現到,那是當官的都自稱「奴才」的時代。當皇帝上朝,點名點到某個大官,他們就會答稱「奴才在」,皇帝如果對某人有所指責,該人就會戰戰兢兢的答稱「奴才不敢」或「奴才該死」。清朝官場的奴顏婢膝達到了極致。滿清在一六四四年定都北京,一九一一年清亡,清朝總計二六七年。中國當官當「奴才」也長達二百多年,二百多年官場「奴才文化」的洗禮,足以使得「奴才文化」成為官場上的一種新的基因,一直遺傳至今。

因此我在研究中國近代史時,就特別注意官場上的「奴才文化」和大官的「奴才意識」,國民黨的國民政府離清朝不遠,可說是完全繼承了清朝的「奴才文化」:

當主子對某件事做了決定,儘管該決定非常離譜,但當官的都不能唱反調,一定要昧著良心附和。拍馬屁會有獎勵,你不拍馬屁,會有很多人搶著去拍馬屁,良心是很孤獨的。

「奴才文化」因為運作已久,當已不再只是文化而已,更成了一種「奴才體制」。不管發生了甚麼事,總是有人搶著去當奴才,那些人會把自己視為是主子,替主子出主意當打手,由於有許多自動的奴才,所以主子已形成了一種心態,主子做事一定要搞清一色,要大家清一色的附和,清一色的附和就是效忠,否則就是造反。這種奴才體制已使得國民黨官場成了劣幣驅逐良幣的體制。國民黨的清一色化,乃是國民黨愈來愈反動,支持者也日益減少的原因。

國民黨全代會,這次為了塑造清一色支持洪秀柱的假象,特別在會前開除了五個人,這是相當惡劣的撇步,這不但沒有替洪秀柱加分,反而是替她大大的扣分,而更離譜的,在全代會的安排發言裡,居然有一個人表示,去年九合一選舉大敗,是選民對不起國民黨。堂堂的全代會,居然會有這種言論,國民黨的主子們可能聽了很高興,但必然使得台灣選民更加反感。

近年來我花了許多時間研究清朝的「奴才文化」。奴才是一種沒有自己,完全向權力臣服,希望藉著獎賞,而得到好處的人物。奴才沒有主見,不會有進步的可能。國民黨今天搞到眾叛親離,連個總統候選人的提名都那麼荒唐離譜,真正的原因是,它的整個體制,奴才已經太多!

教育部做為政策的制定者,怎可讓教育淪為政治工具,試問部長應秉持的教育專業與學術良心何在?

子玉(教師)

教育部面對日漸延燒的學生反黑箱洗腦課綱,自六月初至今皆不改初衷,堅持三點:一、新舊版教科書併行,二、有爭議部份不考,三、一起寫教科書。

但是新舊版教科書依據的課綱並不相同,兩綱並行將使師生負擔更重,這是對教學現場完全無知的教育行政者才會提出來的方案。教育部長是政務官也許可以不清楚,但是事務官不能不知道,怎麼可以不負責任地讓部長進行不可行的決策?

無論新版或舊版,屆時學生手上只會有一本課本,而老師也照課本教的話,那麼學生對台灣史會有完全不一樣的認知,將造成一國兩制,那學生的認同感將歸於何處?

或者說,新舊版教科書併行,是讓反黑箱課綱爭議從街頭延燒回教室,老師必須在課堂上面對課綱爭議。面對此種情況,歷史課就得呈現不同的樣貌,至少要有兩種不同的治史方法,這會衍生出一門新的課程,也許是史學史,或者是史學方法;但現行高一只有兩節課,在原有教學內容之外,如何再教導史學的方法論?

還是如同社會大眾所擔心的,爭議部分不考,將造成老師傾向不教或學生無意願學習,以省下更多時間教會考的中國史,這不是讓統派學者如教育部和王曉波等人稱心如意,達到實質上回到95暫綱之前,附屬在中國史下的台灣史?

也許這就是教育部至今對學生風起雲湧的抗議課綱運動相應不理的根本理由吧。甚至,教育部根本無心解決考試領導教學的問題,也因為如此,教育事務就成為完全的政治考量:我要你相信什麼我就考你什麼,只要你還想要以教育做為晉身之階!從教育部長、國教署長、公務員,乃至於第一線許多教師,就是在這樣洗腦的大環境中長大成人的,狹隘一元的信念也是這樣培養出來的。

教育部做為政策的制定者,怎可讓教育淪為政治工具,試問部長應秉持的教育專業與學術良心何在?

改變是生命的定律,而那些只看過去和現在的人一定會錯過未來。“Change is the law of life. And those who look only to the past or present are certain to miss the future.”

“Change is the law of life. And those who look only to the past or present are certain to miss the future.”
– John F. Kennedy, 35th U.S. President
「改變是生命的定律,而那些只看過去和現在的人一定會錯過未來。」– 約翰‧甘迺迪 (美國第 35 任總統)
約翰‧甘迺迪 (1917-1963) 在 43 歲當選總統,為美國史上第二年輕的總統,任內歷經古巴飛彈危機、柏林圍牆的建立、與蘇聯太空競賽等。至今仍是美國人民最敬仰的總統之一。