應該用法律而不是咆哮解決海權要求

BBC
英媒：應該用法律而不是咆哮解決海權要求

海牙國際法庭裁決之前，中國在南海水域軍事演習

周二（7月12日）在海牙國際法庭就南海主權爭議作出裁決之日，英國《泰晤士報》刊登社評：通過法律而不是咆哮來解決海上主權要求。

社評認為，西方安全問題並不缺少威脅因素，「但是最潛在的威脅可能並不像伊斯蘭國的暴行或者普京的咄咄逼人那麼顯而易見。真正的威脅在於中國越來越獨斷，不是出於對法律的遵循，卻是受到現實政治的驅動。」

社評呼籲，西方應該清楚講明，不會允許中國蔑視國際法。

社評寫道：「中國宣稱擁有南海廣大地區的主權。中國的主權基礎顯得相當隨意，基於很有爭議的歷史文獻。如果得到支持，中國將嚴重削弱該地區其他國家，即日本、菲律賓、馬來西亞、文萊、越南和台灣的主權要求。」

社論認為，中國已經融入了全球經濟和國際管治機構。中國的承諾，有時也因外交上的失敗沾上污點，如朝鮮和津巴布韋。不過，「如果中國在聯合國、世界貿易組織和其他國際機構中發揮建設性的作用，將更有利於國際發展的原則。」

社論最後警告說，除非各國都捍衛國際秩序凖則，否則將可能出現淒慘的後果。
日本修憲與中國

《金融時報》周二刊登社論，評論日本參議院選舉結果，為修憲打開大門。

社論認為，日本修改和平憲法，「將向擔心日本軍國主義復蘇的中國和其他亞洲國家發出挑釁信號，尤其是在整個亞洲海洋地區局勢高度緊張之際。」

社論寫道：日本政府要應對新的現實局面，包括應對地區新變化中的威脅實質「合理合法」。「軍事方面更加強大的中國之崛起，改變了日本的安全環境。」

社論也警告，日本修憲如果「處理得不夠小心謹慎，可能更助長地區緊張局勢，特別是中國如果認為自身的合法利益受到了威脅。」
上海數學教學法

《泰晤士報》周二在頭版刊登報道稱，英格蘭的半數小學將引起中國上海的數學教學法。

年齡小到五歲的兒童將訓練加法，必須通過重覆方式掌握每個概念，然後才進入下一步的學習。

報道稱，這一變化將改變小學的數學教法。一直以來，英格蘭小學用分組式的教學法，主要教授生活中會遇到的數學問題。

支持上海式教學法的人認為，這樣的教學法讓一些孩子很「混淆」。他們提倡教授純數學。