新知決勝負

有一部電影，叙述一艘航行於汪洋大海的輪船，在一次狂風暴雨中，輪船被風浪所摧毁，船上乘客都葬身海底，唯獨有一個幸運的嬰兒，睡在搖籃內，被海浪沖上孤島沙灘，而成為唯一的生還者。
但是，獨島上空無一人，只有一群又一群的猴子，這一群猴子將搖籃內的嬰兒視如己出，協力採摘樹上果實，餵食並照顧撫養，這個嬰兒在猴群中成長，學習猴子攀爬、用四肢手脚走路、模仿猴群嘶喊吱叫、以大自然植物果腹、生活就自然而然的融入猴群中。
光陰似箭，歲月如梭的過了十五年，一艘探險船登陸了這個海上孤島，意外的發現了這位由猴群「撫養」長大的十五歲少年，在探險家的眼中，說「他」像人倒不如說他像猴子，因為「他」不會像人一樣站立走路，只會像猴子一樣用四隻脚爬走跳躍；「他」不食人間煙火，只會摘食樹上果實；「他」不懂人類語言，只會發出猴嘶；「他」不著衣服，却長了毛髮；「他」的一舉一動像猴子比像人多。
探險隊如獲至寶，將「他」誘捕用籠子帶回船上，回到了文明的都市，可是，却發現「他」的一擧一動與人類廻異，於是心理學家、動物學家、語言學家、社會學家、醫師……等等一大群的專家學者聚集一堂，觀察、研究、檢查、並試圖教他走路、說話、飲食、生活等等，費了九牛二虎的力量，短期內無功而返。
人類經由學習，由坐、爬、走的行動而能行走自如；經由歲月的累積而學會了媽媽的語言（又稱母語），及至上學之後，語言文字的學習，經由教育過程，吸收了上至天文下至地理，科學自然與人文社會，數學與技藝，然後知書達禮而成人。
人類後天的行為都是經由學習而得來的，這一連串的學習，就形成了人與動物的差異，如果一個人缺乏學習，他的知識貧乏、智慧短少、技藝能力不足，就會造成生產力低落。
我們認為，在今天網際網路普及，知識的傳輸瞬間遍及全球，人類吸收新知的速度快捷，新知數量如排山倒海而來，一日不吸收新知，就會在全球競爭的舞台上落後而遭淘汰，因此，在今日競爭劇烈的時代，一個具有學習環境，且能適時提供企業從業人員，及時補足新知識與新技巧的企業，才能勝出，才能屹立於市場上！