死諫又怎樣？我老馬還是總統！

南方客

我們常聽到一些「吾愛吾師，吾更愛真理」「我完全無法認同你的意見，但我誓死捍衛你表達言論的自由」….等來自西方特有的崇尚「民主、自由」的活潑精神，是西方近代文明蓬勃發展的關鍵；這些奠基於尊重個體、不以群體壓迫個人的創造性文化元素，是講究父權威權、群體至上，貶抑個人價值的中國文化所嚴重欠缺的，也是中國精神文明至今仍嚴重落後於西方的主要原因。

國民黨主政逾半世紀的台灣，以少數統治多數(一如昔日南非的白人政治)，為了鞏固政權，一味標榜「中原華夏」文化，無視於人口居多數「有長山(唐山)公無長山婆(媽)」的漢原多元族群，甚至壓抑否定台灣多元文化的事實。教育上欠缺民主法治公民素養的培育，甚至以「父為子隱。子為父隱，直在其中矣」為道德之極致；當法與傳統習俗不合時，輒說「法律不外人情」，「情理法」三者並提，「法」永遠敬陪末座！

家庭倫理是「囝仔人有耳無嘴」「天下無不是的父母」；校園倫理，學生居弱勢沒有發言權，師長說了算，是「一日為師，終身為父」；社會倫理是敬老尊賢，「敬老」優先在前，「尊賢」在後(不重要)，也不管那老是不是良，或者根本是「不良老人」；官場倫理是「君父」一體，「君雖不仁，臣不可以不忠；父雖不慈，子不可以不孝」「忠臣出於孝子之門」；教育界表揚的是「資深優良」教師，「資深」是真，是權威，挑戰不得，至於「良不良」真是天曉得！

去年大學生的太陽花「反黑箱服貿」運動，讓一心親中賣台卻又假仙至極的馬政權灰頭土臉十分狼狽；今年毛頭小子高中生竟膽敢挑戰權威走上街頭反「黑箱課綱」，這還了得！就算法院判決教育部敗訴、違法，口口聲聲「依法行政」的馬政府自然是絕不退讓！讓了，總統就不姓馬，馬字倒過來寫！

現再死了一個年輕人，大家想用「死諫」來威脅我，那又怎樣？本老馬哥向來不吃這一套！「別人的囝死未了」，反正我本來就沒兒子，沒啥好傷心的！你們死老百姓再怎麼罵我「冷血不仁」「豬狗不如」「無能笨伯」，那又不是我第一回捱罵，老祖宗說「蝨多不癢，債多不愁」，我馬吳已經「慣勢慣勢」見怪不怪了，自然還是吃了秤砣鐵了心，堅持到底，絕不撤回－不管是違法課綱，還是對學生的告訴！讓你們看看我有沒有跛腳，讓你們認清到底誰在當家做主！從小在家就是我行我素，爹娘姊妹們誰敢逆我？酷酷嫂敢瞪我，哼，我就去找金小刀，讓她獨守空閨，誰怕誰？

況且憲法保障我的總統任期，就算只剩5%、3%的支持度，我只要天天膜拜厚黑學的教主，奉行他「臉皮夠厚、心肝夠黑、手段夠狠」的遺訓，誰也奈何不了我，罷免不了我！我還是要一直做一直做，一直做到2016519！哈哈哈！