高中微調課綱爭議不斷，新版公民課本刪除鄭南榕、228事件，連美麗島事件的描述也一併刪除，用意無非是掩飾過去政府蔑視人權，然後塑造政府重視人權的假象，但這些都與事實不符，台灣人要站起來，反抗政府洗腦作為，捍衛真人權與民主。

高中微調課綱爭議不斷，台聯黨團今召開記者批評，新版公民課本不僅刪除二二八事件、美麗島事件與鄭南榕內容，由史記出版社所編撰的歷史課本，竟把「台灣地區」與「中國地區」合稱為「本國史」，並稱「光復台灣」為「重回祖國懷抱」，大量灌輸中國思想，內容離譜且背離事實，籲授課教師不宜採用。

教育部聲稱只審議課綱，由出版社決定課本內容，但事實上，課綱遭染紅後，出版社相繼淪陷，編撰出不符事實的課本，例如史記出版社將台灣與中國合稱「本國史」，連日治時期的台灣也歸類成本國史，顯然不願承認日本擁有合法主權的事實。

賴振昌指出，史記出版社負責人鄭旗生是「兩岸統合學會」執行長，編撰委員邵銘煌是前中國國民黨黨史館長，均擁有深藍背景，除了「本國史」爭議，史記出版社編撰的歷史課本，二度使用「重回祖國懷抱」，兩岸政策部分，強調前總統李登輝發表兩國論「中斷兩岸談判」；前總統陳水扁主張「一邊一國」引起美國對台關係的不安。

賴振昌說，課本批評李登輝與陳水扁之後，另以兩頁篇幅說明馬英九的「92共識」，並讚揚ECFA使兩岸交流再創高峰。賴痛斥，「這根本不是教科書，而是國民黨黨史的宣傳品、統戰文宣」，嚴正呼籲授課老師不宜採用新版本。

黨團幹事長周倪安則說，新版公民課本刪除鄭南榕、228事件，連美麗島事件的描述也一併刪除，課綱審核小組的用意，無非是掩飾過去政府蔑視人權，然後塑造政府重視人權的假象，但這些都與事實不符，台灣人要站起來，反抗政府洗腦作為，捍衛真人權與民主。