各位家長、老師、台灣這塊土地上有良知的人們，你們會希望台灣的下一代不知道「白色恐怖」為何物、不了解「民主自由」的價值何在嗎？「大人們」為何開始起心動念，要把政治黑手伸向教育，我們無從得知，但是從現在開始，事情將有所變化。

高子翔

近日來，全台多所高中職紛紛發起串聯來反對「黑箱課綱微調」，相信各位「大人們」都「看」到了，但是有沒有「聽」進去，卻又是另外一回事了。

身為一個高中生，面對考試，熟讀並了解課本內容是合理的。為了升學考試，把課本內容記得滾瓜爛熟，如果不去自己找其他資料來看，那麼久而久之，可能會把課本上所寫的視為理所當然——不論它是正面的或負面的。正因如此，課綱微調這件事對我們來說影響很大！而如此重大的公共議題，「大人們」竟然遲遲不肯公布相關會議內容和委員名單，甚至還打算繼續與主流民意對幹，有如黑箱服貿翻版。

各位家長、老師、台灣這塊土地上有良知的人們，你們會希望台灣的下一代不知道「白色恐怖」為何物、不了解「民主自由」的價值何在嗎？還是說「你是中國人，他是中國人，大家都是中國人」，正是你們認為我們需要的？我們學生當然不能只挑「自己喜歡的」來學，但是你們憑什麼把「你們喜歡的」強加在我們身上？

「大人們」為何開始起心動念，要把政治黑手伸向教育，我們無從得知，但是從現在開始，事情將有所變化。以前，是當權者單方面的輸出，下位者的意見往往遭到忽略，難以直達天聽。不過，藉著網際網路、社群媒體，我們可以讓更多人聽到我們的聲音。

當然，我的意見並不能代表所有同學的想法，但最起碼有判斷力、自主思考能力的同學會認同我所說的，也希望那些「大人」能發揮你們的專業能力來幫助台灣的下一代，而不是以服務政治為目的，來擅改台灣的教育方針。

（台南一中學生）