龍部長「愛死了行動力一百分，思想薄弱充滿矛盾的學生」的論述，我們姑且假定是龍氏「思想」的結論。
（這裡「思想」做動詞使用。且讓我們眼前浮現龍部長傾力動員她的大腦神經元使勁思考的光景。如果您的想像力不夠自虐，浮不出這麼一個解剖學的血腥畫面，不妨想像：龍部長傾力動員她的文化部無腦官僚們，試圖口吐人言的光景。這個畫面比較歡樂。）
那麼，很明顯的，我們便可以在龍部長的思想（名詞）中發現了愚蠢與媚俗。
首先，當前的台灣，「行動力一百分，思想薄弱充滿矛盾」的英雄榜裡，眾望所歸排名第一的是馬總統（一方面堅持：服貿沒過，台灣沒有未來＝肯定服貿至高無上的重要性；一方面說：結了婚，也可以離婚啊＝服貿沒啥大不了，我們不是天主教），排名第二的是半分忠（我是一個做錯事的小孩，為了補過，我決定繼續錯事做到底）。餘下依次為江院長以及黨國立委、文武百官（被獨裁意志閹割而堅持不作為，也是一種充滿行動力的作為）等等天罡地煞。至於白太狼與偽王偉忠，則因行動力零分，思想薄弱充滿矛盾一百分，兩者平均分數不及格，只能忍痛割愛。
所以，被龍部長愛死了的倒楣鬼名單裡面，學生們無論如何是沒這個榮幸上得了榜，被龍部長愛死了的。何況龍部長愛死學生的方式，居然是要招安學生，成為她文化部無腦官僚。也就是說，成為她的大腦神經元（嘔液！）。這種愛情，實在過於血腥、過於暴力了。
是為愚蠢。
一種無法「經由教育矯正的」愚蠢。
一種「與龍部長的存在密不可分的一個維度」。
其次，龍部長批評學生們：
「雖號稱「民主的捍衛者」，但卻採取破壞法制的方式；反對服貿的程序不正義卻採用霸占國會的方式；反服貿的內容，卻又沒有說哪一條，對支持的經濟學家和專家的看法又有何反駁？」。
但其實她這個批評的立論基礎（又稱「思想」），既膚淺也不老實。真正破壞憲政精神的是馬政權，而且破壞的程度，已經根本性且全方位地危及了台灣的民主憲政，危及了台灣之所以是台灣的一切美好價值。真正霸占國會的是馬意／習意／資意立委，「群嫌樓」的自肥立委。牠們悖離職守，將監督行政的立法權跪請將國家私產化的行政權笑納，並試圖將台灣納入邪惡中華帝國的附庸群裡。
在沒有其他合法救濟手段的憲法危機之下，學生以及公民，能夠採取的行動，就是發動抵抗權。龍部長寓居德國多年，居然連戰後德國立國的原始精神－－西德基本法第二十條都不知道。難道她發現了時光隧道（最近黨國爪牙的偉大新發現還真多），寓居的是俾斯麥時代的德國？納粹時代的德國？
膚淺之至。
何況，學生以及公民團體早就逐條反駁服貿協議的內容，早就一一擊破「支持的經濟學家和專家的看法」。（龍部長，您要不要加入林飛帆陳為廷的臉友？粉絲團也行。您會因此發現一個思想的新大陸喔）
只要自己不同意、無法反駁的見解，就當作人家從沒說過。嘖嘖嘖，不老實。
龍部長的發言既膚淺又不老實，發言所為何來？簡單一句話，就是「將既成觀念的愚蠢轉譯成美和感動的語言」（至少她自己覺得很美很感動－－馬江集團的官僚的特徵，就是總被自己的蠢話感動），也就是媚俗。她越努力轉譯愚蠢，越挖空心思雕琢鏤刻愚蠢，她自己就越媚俗，越愚蠢。
最後，或許有人希望比照「江教授vs.江院長」模式，也把「龍作家」拿來打一打「龍部長」。我覺得這是浪費精力（馬的就像我現在正在浪費精力一樣）。
因為，當一個人決定站在邪惡、愚蠢、媚俗的那一邊，從那一刻開始，這個人過去所有的社會信用就歸零破產，無需納入考慮了。
你以為漢娜．鄂蘭為什麼會朝向她的老師情人馬丁．海德格（上圖）吐口水？
我是不愛朝人吐口水的。不但不衛生、沒必要，也因為：
龍部長一思想，我們就發笑。
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