課綱混淆「台灣」、「中國」傷害台灣人利益 越南台商受害為明證

黃帝穎說，蔣偉寧是否偽造文書，教育部只要提出高中分組會議紀錄及錄音，就「真相大白」，但相關會議紀錄，目前雖都依立委要求提出，唯獨關鍵的1月25日紀錄，至今不敢提出，擺明是「作賊心虛」，他當庭要求檢察官命教育部提出，否則依法逕行搜索、扣押。

黃帝穎表示，課綱微調案除了涉偽造文書罪，其內容加入「大中國」史觀，違反國際現實，傷害台灣人利益，近日越南台商被當成中國人，遭仇中暴民攻擊即是明證，外交部趕印「我是台灣人」貼紙區隔台灣與中國，但教育部至今仍執迷不悟，在新課綱混淆台灣與中國，只為滿足少數政客的意識型態，嚴重傷害台灣人的受教權與身家安全。