7/27/2015

課綱微調程序遭判決敗訴在案,為何還要「新舊並行」?而爭議多的正是台灣史部分,如果不考豈不是剛好抹去台灣史,進一步「去學科化」?而如果一群非歷史專業的檢核小組成員都能莫名其妙地弄出一部新課綱,要老師學生怎麼跟你寫教材?

課綱微調程序遭判決敗訴在案,為何還要「新舊並行」?而爭議多的正是台灣史部分,如果不考豈不是剛好抹去台灣史,進一步「去學科化」?而如果一群非歷史專業的檢核小組成員都能莫名其妙地弄出一部新課綱,要老師學生怎麼跟你寫教材?

1 則留言:

  1. 課綱微調程序遭判決敗訴在案?幫幫忙,用功一點好不好?判決違法的是教育部沒有公開委員名單和會議記錄,違反一個政府公開資訊法之類的法,不是微調程序違法。看你的網誌似乎是基督徒,更應該小心自己說的話。

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